人人生而不同，在不相的角度中每个人的质置，角度都备不相同。就像鱼应该生活在水里，鸟应该在天上飞翔，人也一样，每个人的人生都不一样，我们应明确自己的定位，笃志前行。

在大千世界，芸芸众生中，人与事物都应该有自己正确的正置。而我们应确定好理想明确定位，自的己想要高度，后笃志前行。袁隆平爷爷，一心想解决人民的的粮食问题，想在禾田下乘凉，"他明确自己所想要的，他致力于研制水稻杂交，在最后他我到了自己的正确位置。心有所想，付诸行动，明确定位，寻找自己正确位置，为中华民族复兴梦做出贡献。青年学生应明确定置，“志当高远，气应壮以山河。”笃志前行。

但丁曾说过："世界上没有垃圾，只有放错位置的宝藏。”就像武汉某学生高考落榜，但也通过自身努力，成为了国家运动员。垃圾也可受废为宝更何况"世界上没有垃圾”。我们只是尚未发现自己身上的闪光点，自身潜力尚未被挖出来。就像遇到难困，我们不能轻言教弃应坚持到底，万一你在放弃的前一秒，困难迎刃而解了呢？所以我们应坚持不懈，确定好人生定位朝定位奋力前进。每个人的成功背后并非们所非看到的那样光鲜亮丽，只有不断努力不断前行目，把放错位的东西拉回正道，笃志前行，确定位置，把自身价值体现出来，就像垃圾如果分类投放，也可以加快重变新资源。

确定人生定位，驾志前行。青少年当今沉迷于习习机中无法白拔，有些因玩手机被抓，老师给了他两个选择：一个要回手机就回家，一个不要手机继续读书，他选择了前者，因此他便为了手机而放弃自身利益。从这里可以知道有些青年学生并不的确自己的定位，为了手机而付上了自己的前途。当代青年生学应树立好人生目标，明确自己正确的位置，朝着个这目标前行。而我的目标是好好学习，考个好大学，回报父母，报效祖国。只有明确自身的定位，在人生的道路上不那么容易走上歧途。苏正民现是名老师，以前他也有想过放弃读书，但后来他明确自己位，不因家庭困难而选择辍学，在最后他考上了大学，现如今在家乡教书育人。

大千世界，人人都有一个位置，每个人都可以找到自己的容身之处。只有确定好人生定位，笃志前行才可以创造奇迹，让自身"发光”。