其实，我的心里一直都有一件让我忘不掉的事情，那件事情里的一位老师做的事情触动了我的心灵，让我非常的难忘。

这件事情还要从我上六年级的时候说起，一天，数学老师让我们去黑板上做题，一共叫了六个人，其中就有我。那一节课我们讲的是新课，老师讲的知识点还没有弄清楚，结果老师就叫到我了，最后还是很不情愿地上去，黑板上的六个人有四个都不会，当然这其中就有我，老师让我们几个下课去办公室找他。

下课铃一响，老师就回办公室了，我们几课在后面跟着他，老师在办公室里帮我们回顾一下上节课讲的知识点，老师给他们讲了两遍就听懂了，但是到我这里就听不懂，我的心里不由地发出一丝问题。为什么他们都听懂了我还没听懂？我跟他们也没差什么，都是在同一间屋子，同一个老师教的，为什么我还不懂。老师让他们几个走，让我继续留下，老师知道哪种方法学不会，所以又给我换了一种方法讲，但是到上课我还没听懂，老师就让我下节课继续去找他。

这节课我们讲的是英语课，上课的时候我心不在焉地一直在想老师给我讲的知识点，我基本上都没怎么听课。老师突然点到我的名字，我刚开始没听见我动作，同桌拍了我两下才听见，老师问：“我是不是生病了怎么听课心不在焉的。”我回答说：“没有。”然后老师就让我回答黑板上的题，我支支吾吾半天说不出来，老师知道我不会，就让我站在位置上听。老师一说下课就赶紧跑去办公室，不知道这是为什么，听了两遍就听懂了，我感觉要么是听的次数太多了，要么是真的学会了。由于我最近每天下课去找老师问题，我们班也有很多同学一下课也去。有一次，我路过老师办公室，看见他们都快把路围得水泄不通了。我每次看老师都是在办公室里坐着，基本连去厕所的时间都快没有了，我很想问问老师每天不累吗？

正好那次我去找老师问题的时候，就对老师说：“老师，你每天给我们讲课，下课又要帮同学们讲题，真的不累吗？”老师说：“老师每天给你们讲课，看到你们都学会了，老师就非常开心，利用下课时间给你们补习不会的题目，你们学会了，老师更开心，一点儿也不累。”听完老师的话，对我的触动很大，周围的同学们也触动很大。

马上就要期中考试了，我们全班同学都要好好学习，为班级取得一个好名次。最后成绩出来了，我们班是全年级的第一，我也考到了理想的成绩。

通过这件事，我知道只要坚持就一定达到预想的目标，这件事情也对我的触发很大。