我记得那是一个阳光明媚的早晨，我正在三年级的时候。老师告诉我们，今天会有一位外国朋友来到我们学校，他们想学习中国话。这让我非常兴奋，因为我一直对外国文化很感兴趣。当我进入教室时，我看到了一个高大的金发外国人站在黑板前。他身穿一件蓝色的汉服，带着笑容看着我们。老师介绍了他的名字叫做大卫，他来自英国。接下来，大卫开始给我们上课，他首先向我们问好，然后用非常标准的中文说出自己叫什么名字。我和其他同学都非常惊讶，因为他的发音非常准确。他还告诉我们，他在英国已经学习了两年的中文，并且非常喜欢中国的文化和语言。大卫说，学习语言最重要的是大胆尝试，不要害怕犯错误。他鼓励我们逐渐用中文回答他的问题，即使我们的语法不完美，他也会耐心帮助我们纠正错误。我们开始依次回答他的问题：“你叫什么名字？你几岁了？你喜欢什么颜色？你家里有几口人？”虽然大家的语言水平不一样，但是我们都努力地用中文回答，尽管有时候会不自觉地用英语回答。大卫还带来了一些游戏来帮助我们学习，他给每个同学发了一张卡片，卡片上写着一些中文单词，我们需要用这些单词来组成句子。这个游戏让我们非常开心，我们争先恐后地完成了任务。大卫给我们的表现很高兴，他说我们的中文进步很大。与大卫相处的时间很快就过去了，我们在结束前与他合影留念，并表达了对他的感谢之情。他给每个人发了一本小册子，里面写满了互动故事，让我们能够继续练习中文。我非常期待能在将来与他再次见面。这次经历让我对学习语言更加热衷。我明白了学习语言不只是为了和别人交流，更是一种了解不同文化、拓展视野的方式。我决心在以后的学习中更加用心地学习中文，希望有一天能像大卫一样流利地用中文交流。