写物** 物，既是具象、可视、可触的实体，也是抽象、无形、可悟的思想。写物，便是通过文字描摹物的形貌、特性，探究物的精神内涵和文化寓意，以达到审美和表达思想的目的。 **其一，形神兼备** 优秀的写物文章，不仅要准确生动地刻画物的形貌特征，更要深入挖掘物的内在神韵和意境。形似，是写物的基础，它要求作者细致入微地观察和感悟，从物的形态、色彩、纹理和光影变化中提取最具表现力的细节，用生动的语言将其呈现出来。 然而，仅有形似是不够的，写物更重要的是写神。神，是指物的内在精神和意蕴。作者需要通过联想、想象和感悟，赋予物以情感、思想和个性，让物成为有血有肉、有情有义的载体。只有当形神兼备时，写物才能达到更高的审美境界。 **其二，意境深远** 写物，不仅是描写物本身，更是通过物寄寓情感、传递思想、创造意境。物可以是情感的寄托，可以是哲理的载体，可以是精神的象征。作者需要通过对物的细腻描摹和象征隐喻，将物与情感、哲理、精神有机结合在一起，创造出深远悠长的意境。 例如，鲁迅的《藤野先生》，以藤野先生家的藤罗为线索，通过对藤罗的形象描写和细腻刻画，抒发了作者对恩师的深切怀念和崇敬之情。藤罗既是自然界的植物，也是作者情感的投射，它象征着恩师高洁的品格和深厚的学识。通过对藤罗的描写，作者营造了一个感人肺腑的意境，使文章的主题得到升华。 **其三，文化寓意** 物，往往承载着丰富的文化内涵和历史积淀。写物，不仅可以展现物的审美价值，更可以探索物的文化寓意，挖掘其背后的历史故事、典故传说和社会习俗。通过对物的文化解读，作者可以增强文章的思想性和文化底蕴。 例如，余光中的《乡愁》，以邮票上的四方形为基点，运用对比的手法，将异乡的孤寂与故乡的思念交织在一起。邮票，既是寄托乡愁的载体，也是中国传统文化和民族情怀的象征。通过对邮票的描写和文化解读，作者创造了一个既深情又隽永的意境，使文章在具象的描摹中蕴含着深厚的文化底蕴。 **结语** 写物，看似简单，实则是一门需要细致观察、用心感悟、深入思考的艺术。它要求作者不仅具备扎实的文字功底，更要有敏锐的洞察力、丰富的想象力和深厚的文化素养。通过形神兼备、意境深远、文化寓意三个方面，作者可以写出具有审美价值和思想内涵的写物文章。