三年级作文熟悉人的一件事辅导及范文10篇
浏览:29 | 发布于:2024-05-06
熟悉人的一件事辅导及范文 10 篇**
**辅导**
**目的:**帮助学生学会观察和描写身边熟悉的人,并写出内容具体、语句通顺、感情真挚的作文。
**步骤:**
1. **选择熟悉的人:**鼓励学生选择自己熟悉、喜爱或印象深刻的人作为描写对象。
2. **观察和了解:**指导学生仔细观察熟悉的人的外貌、性格、喜好等方面。
3. **收集素材:**引导学生回忆与熟悉人的交往经历,收集有关他的/她的故事、事件或细节。
4. **确定中心:**帮助学生从收集的素材中,提炼出想要表达的中心思想或主题。
5. **组织结构:**指导学生合理安排文章结构,包括开头、主体段落和结尾。
6. **语言描写:**引导学生运用生动形象的语言来描写熟悉人的外貌、性格、行为等。
7. **表达感情:**鼓励学生抒发自己对熟悉人的感情,可以采用直接抒情或委婉表达的方式。
**范文 10 篇**
1. **我的好朋友**:描写一位亲密的朋友,展现他们之间的情谊和相处趣事。
2. **我的老师**:描写一位敬佩的老师,赞扬他的学识、为人或对学生的关爱。
3. **我的妈妈**:表达对母亲的深切爱意和感激之情,描写母亲的辛勤、付出和对自己的关怀。
4. **我的邻居**:描写一位和善友好的邻居,讲述与他/她的互动经历。
5. **我的宠物**:描写一只心爱的宠物,展现宠物的可爱、忠诚或陪伴意义。
6. **一位善良的陌生人**:讲述遇到一位陌生人并从他/她身上得到帮助或启发的经历。
7. **一个有魅力的人**:描写一位魅力十足的人,展现他/她的才华、气质或人际交往能力。
8. **一位值得尊敬的长辈**:表达对一位尊敬的长辈的敬意,讲述他们的人生经历或对自己的影响。
9. **一位有趣的人**:描写一位性格幽默、风趣的人,展现与他/她交往时的欢乐时刻。
10. **一位孝顺的儿女**:描写一位对父母尽孝的儿女,讲述他们的孝行和与父母之间的深厚感情。
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