巧算二十四点，想必大家都玩过，瞧，今天我们班就来了一场别开生面的巧算二十四点比赛。

朱老师满面春风，大步流星地走上讲台，抬了抬眼镜框说道：“今天我们来开展一个巧算二十四点的比赛。”朱老师话音刚落，班级从吵闹声中顿时安静下来，只听见同学们急促的呼吸声。我的心砰砰直跳，因为我对巧算二十四点不太熟悉。朱老师清了清嗓子，再次说到：“我们分成两队，一、二大组为‘华罗庚队’，三、四大组为‘陈景润队’，我出任意四个数字，用不同方法算出二十四点。”同学们听了，个个握紧了拳头，像一个个蓄势待发的子弹，随时准备飞出枪膛，破解一个个难题。而我也咬紧牙关，目光坚定，心提到了嗓子眼，准备待会的一场脑力战斗。

热身赛开始，我们的目光牢牢地聚集在朱老师拿着粉笔的手上，双手紧紧握着铅笔，都想着赢取这宝贵的两分。随着朱老师手中粉笔在黑板上慢慢地滑动，我的心跳得越来越快，2、3、4、6，朱老师在黑板上写出了这一组数字，同学们齐刷刷地低下头，都奋笔疾“算”起来。

“李卓言，你来说说。”朱老师做了个“请”的动作，李卓言得意地站了起来，用响亮的声音说了自己的想法：（3-2）×（4×6）。我在心中默念，：“李卓言说的不对，李卓言说的是错的！”当李卓言说完最后一个字时，我的心情一下子跌落到谷底，李卓言说了一个正确的算式，朱老师给他们对加了两分，我们队的同学个个皱紧眉头，上牙齿咬着下嘴唇，准备在下一轮“一雪前耻”。

正式比赛开始了，我们队的表情严肃，准备在这一场给“陈景润队”一个下马威。而我经过上一次的失败后，也很想和它们一决高下。这次题目是2、2、5、9，不知是同学们数感好还是有人做过，同学们的手一个接着一个地举了起来，有的坐在位置上端正地举着手，又的站在椅子上，发出“嗯嗯”的声音，有的激动地跳了起来，大声地喊着“朱老师”，可是我却还是没有算出答案，我急得满脸通红，头上的汗珠一滴滴地冒了出来。时间过去了几秒，算出来了！我自信地举起了手，可是朱老师却抢先一步脚了对方的徐艺珊，唉，我后悔极了，恨我没有早点举手，恨我没有早点想出答案，两分又被他们队给夺走了。

一道道题目一点点被我们算过去，两队的分数成了一个“死循环”。最后，压轴的一题出场了，3、3、8、8，同学们看了这个题目后，有的双手托着脑袋，脸涨得通红，有的正握着铅笔不知如何是好，有的好像有点思路，飞快地书写着。我绞尽脑汁怎么也想不到思路，束手无策。朱老师见班级没有一个人想出来，就说出了最终结果，我们全班一阵惊叹，大喊：“这个知识我们还没有教过呢！”

比赛结束了，我们队只有可怜的8分，而“陈景润队”却有25分，虽然我们输了，但我们却体会到了比赛的乐趣。