五年级写战胜数学难题的作文 成功的喜悦
浏览:245 | 发布于:2020-07-10
回到了家,翻开了数学练习册,“呀,完了!”原来呀,数学练习册中有一道题是求不规则图形面积的题,“哎,怎么办?我最不爱做这种题了!”我小声地嘀咕着。“哎,这种题太难了,要不要我不做,明天等老师公布答案呢?”我皱起了眉,但我耳边响起了老师说的话:不管会不会做,都要先考虑一番再做决定。没错,我不能轻易说不会,先试一试再说。
时间过得飞快,不知不觉中过去了十五分钟。但是题目还没有什么进展。我眉头紧锁,一边认真画图,一边仔细解答,可还是没有什么思路,“加油!不要轻易放弃,换一种思路试试。”我暗暗地鼓励着自己。没错,换一种思路试一下。
我先来拼贴一下,看可不可以拼成一个完整的图形,但失败了。我仔细的观察着这个不规则的图形,突然发现,两条边沿起来是一个1/4的圆。我高兴极了,想到离题的答案又近了一步。我继续画图,解答。突然,我又发现圆的面积减去长方形加平行四边形的面积即可求得答案。我快速地算着,一会儿减,一会儿加,得到了得数“23.5”,我欣喜若狂,自己终于攻克出了一道最不拿手的题。望着上面的“23.5”,我的心里美滋滋的。
写完了这题,我心想:这并不是不会做,重要的是自己思考了没有
,遇到比自己水平高的题,不要先轻易下结论说自已不会,而要去攻克一下。成功是无处不在的,只要我们去寻找,它终究会出来。虽然这只是一道小小的数学题,但仍给我带来了成功的喜悦。
时间过得飞快,不知不觉中过去了十五分钟。但是题目还没有什么进展。我眉头紧锁,一边认真画图,一边仔细解答,可还是没有什么思路,“加油!不要轻易放弃,换一种思路试试。”我暗暗地鼓励着自己。没错,换一种思路试一下。
我先来拼贴一下,看可不可以拼成一个完整的图形,但失败了。我仔细的观察着这个不规则的图形,突然发现,两条边沿起来是一个1/4的圆。我高兴极了,想到离题的答案又近了一步。我继续画图,解答。突然,我又发现圆的面积减去长方形加平行四边形的面积即可求得答案。我快速地算着,一会儿减,一会儿加,得到了得数“23.5”,我欣喜若狂,自己终于攻克出了一道最不拿手的题。望着上面的“23.5”,我的心里美滋滋的。
写完了这题,我心想:这并不是不会做,重要的是自己思考了没有
,遇到比自己水平高的题,不要先轻易下结论说自已不会,而要去攻克一下。成功是无处不在的,只要我们去寻找,它终究会出来。虽然这只是一道小小的数学题,但仍给我带来了成功的喜悦。
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