五年级写我喜欢的老师作文 老师·魔方
浏览:165 | 发布于:2020-07-05
四年级时,我的启蒙老师—马老师教我的情景到现在还历历在目。
马老师戴着金边眼镜,也是瓜子脸,她为人热心,经常教那些进步慢的同学,谁被她教过一次,肯定忘不了。
那是四年级下学期的事情了。当时我的校本课程是趣味数学,学魔方,因为当时我发烧,所以听的迷迷糊糊的。当老师检查到我的时候,我抓耳挠腮,就是想不出怎么让白那一面全白。
“你不会吗?”马老师问。
“不是,我有一点儿发烧听不太懂。”
“哦,原来是这样,我在教你一遍。先把黄色小花弄出来,会吧,然后……”
对了,好半天我经过老师一步步细心的教导,我终于学会了。
那是年终的是最后一次校本课程,我们的年终大赛开始了。是比的速度,速度!我暗自许愿,希望不要跟有秘籍的人在一起。可是事与愿违,我竟跟所有秘籍的人在一起。我有怯台的习惯,但我向老师看去时,老师的眼神给了某种信息:加油,你一定可以!不拼,你怎么知道你的实力?我充满信心,开始挑战!
三,二,一,开始!听到后我们飞速转了起来。快了,快了!我还差两步的时候,郭鑫和刘明都举手:“老师,我们做完了!”你问最后结果?我有一点不好意思了。班里和单位都是第三,这离不开老师的教导呀!
这就是马老师,给予我们这一代数学知识的马老师。
马老师戴着金边眼镜,也是瓜子脸,她为人热心,经常教那些进步慢的同学,谁被她教过一次,肯定忘不了。
那是四年级下学期的事情了。当时我的校本课程是趣味数学,学魔方,因为当时我发烧,所以听的迷迷糊糊的。当老师检查到我的时候,我抓耳挠腮,就是想不出怎么让白那一面全白。
“你不会吗?”马老师问。
“不是,我有一点儿发烧听不太懂。”
“哦,原来是这样,我在教你一遍。先把黄色小花弄出来,会吧,然后……”
对了,好半天我经过老师一步步细心的教导,我终于学会了。
那是年终的是最后一次校本课程,我们的年终大赛开始了。是比的速度,速度!我暗自许愿,希望不要跟有秘籍的人在一起。可是事与愿违,我竟跟所有秘籍的人在一起。我有怯台的习惯,但我向老师看去时,老师的眼神给了某种信息:加油,你一定可以!不拼,你怎么知道你的实力?我充满信心,开始挑战!
三,二,一,开始!听到后我们飞速转了起来。快了,快了!我还差两步的时候,郭鑫和刘明都举手:“老师,我们做完了!”你问最后结果?我有一点不好意思了。班里和单位都是第三,这离不开老师的教导呀!
这就是马老师,给予我们这一代数学知识的马老师。
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