五年级写老师的科学实验作文 火焰掌
浏览:296 | 发布于:2020-06-24
电视剧中的“铁砂掌”相信大家都见过,那“火焰掌”大家见过吗?今天的科学课上,老师就给我们表演了精彩绝伦的“火焰掌”。
听这名字就让人会有一连串的疑问,难道这个实验会把手点着?难道这次会让我练成传说中的火焰掌?我的手如果被点着了会烧到皮肤吗?带着好奇心,我走进了科学的大门。
一上课,老师就满脸神秘地把一个大盆子拿进教室,里面有一些泡泡,调皮地站在水面上挤在一起。老师请小赵同学与他协作。只见老师从盆中取出一些神秘泡泡,端在手掌中,小赵同学拿着点火枪。老师一声令下: “点火!”小赵同学用点火器对准他掌心里的泡泡,按动点火器开关,瞬间,老师的手燃烧起来了,大家都吓得面如土色,但他却一脸淡定地摇摇手,火焰就像会隐身一样,“噌”的一下就没有了。大家都被那令人琢磨不透的魔术震惊得目瞪口呆。接下来就由我们亲自操作了,我早已是摩拳擦掌、迫不及待,许久之后,终于轮到我了。
我既紧张又兴奋,从盆中取了一些气泡,然后老师拿着点火枪向我的手掌心点火,“唰”的一下,我的手立马燃烧了起来,不烫,却只觉得一股热浪扑面而来。我把手上下甩了几下,只看见火焰在空中跳动,上下起伏着,美丽万分。同学们的火焰也都各式各样,有的同学的火一蹦三尺高,一下子蹿到了高空;有的同学把手向两边一分,火焰就一下子被拉成了一根长长的面条,仿佛自己是一位大厨;有的同学捧的气泡比较多,点火枪一点,手上顿时升起了熊熊大火,仿佛置身在火海之中……
我们十分好奇地观察着老师盆中的泡泡是怎么做出来的,快下课时老师终于向我们解密了。原来造就这神奇火焰掌的功劳都来自于丁烷气体呀!丁烷在高压气罐中是液体,与洗洁精水结合在一起,成为一个个的丁烷气泡,气泡涂抹在手上,由于手上又有水的保护,点燃气泡后,丁烷气泡迅速燃烧,短时间内,我们的手是不会被烫伤的。这次的“火焰掌”实验不仅给我们带来了欢乐,还让我们获得了许多知识,真期待下一次的科学实验。
听这名字就让人会有一连串的疑问,难道这个实验会把手点着?难道这次会让我练成传说中的火焰掌?我的手如果被点着了会烧到皮肤吗?带着好奇心,我走进了科学的大门。
一上课,老师就满脸神秘地把一个大盆子拿进教室,里面有一些泡泡,调皮地站在水面上挤在一起。老师请小赵同学与他协作。只见老师从盆中取出一些神秘泡泡,端在手掌中,小赵同学拿着点火枪。老师一声令下: “点火!”小赵同学用点火器对准他掌心里的泡泡,按动点火器开关,瞬间,老师的手燃烧起来了,大家都吓得面如土色,但他却一脸淡定地摇摇手,火焰就像会隐身一样,“噌”的一下就没有了。大家都被那令人琢磨不透的魔术震惊得目瞪口呆。接下来就由我们亲自操作了,我早已是摩拳擦掌、迫不及待,许久之后,终于轮到我了。
我既紧张又兴奋,从盆中取了一些气泡,然后老师拿着点火枪向我的手掌心点火,“唰”的一下,我的手立马燃烧了起来,不烫,却只觉得一股热浪扑面而来。我把手上下甩了几下,只看见火焰在空中跳动,上下起伏着,美丽万分。同学们的火焰也都各式各样,有的同学的火一蹦三尺高,一下子蹿到了高空;有的同学把手向两边一分,火焰就一下子被拉成了一根长长的面条,仿佛自己是一位大厨;有的同学捧的气泡比较多,点火枪一点,手上顿时升起了熊熊大火,仿佛置身在火海之中……
我们十分好奇地观察着老师盆中的泡泡是怎么做出来的,快下课时老师终于向我们解密了。原来造就这神奇火焰掌的功劳都来自于丁烷气体呀!丁烷在高压气罐中是液体,与洗洁精水结合在一起,成为一个个的丁烷气泡,气泡涂抹在手上,由于手上又有水的保护,点燃气泡后,丁烷气泡迅速燃烧,短时间内,我们的手是不会被烫伤的。这次的“火焰掌”实验不仅给我们带来了欢乐,还让我们获得了许多知识,真期待下一次的科学实验。
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