四年级写生活变化的作文600字 消失的算盘
元宵节那天，妈妈带我去外婆家玩。外公的书桌上有一个小木框，里面装着像糖葫芦串的大珠子。咦？这是什么东西呀？这小玩意儿顿时深深吸引了我。

我拿着这个小木框跑去问外公：“外公，这个东西是什么呀？”外公笑了笑说：“这个呀，叫算盘，它是古代中国人民创造发明的最简便的计算工具，被列为人类非物质文化遗产呢！” “哈哈哈！”我捂着肚子笑得前俯后仰，“外公，现在都什么年代了，有计算机、手机，谁还会用这个？你已经跟不上时代的步伐了。”

外公听了很不服气，挑起眉毛、撅起嘴，说道：“那我们来一场速算比赛，你用计算器，我用算盘。”真是一个老顽童啊！“好，比就比，谁怕谁呀！”我把妈妈拉来当裁判，信心满满地拿起计算器，一旁的外公也不甘示弱，一副胸有成竹的样子。

妈妈开始出题：1827+16777=？我刚按完两个数，外公已经报出答案一一18604。不会吧?这么快，外公一定算错了!我赶紧用计算器验算了一下，外公的答案果真准确无误。

“不行，再来一局，我就不信，这次是我手慢了点而已。”我不服气地说道。外公满脸得意地说：“你个小丫头，还不服气，我一定会让你输得心服口服。”妈妈接着出题：“9289÷32=？”我迅速按计算器，只见外公也噼里啪啦地打着算盘，又是很快说出了答案。我像一个泄气的皮球，耷拉着脑袋，这次真的输得毫无悬念。外公摸了摸我的头说：“你瞧！算盘用起来一点也不比计算器逊色吧？它还可以发挥手、眼、脑的协调能力，你可千万别小瞧它。”其实外公不用再说什么，我的内心早已被这“小糖葫芦串”折服了……

回家的路上我的心久久不能平静：虽然现在科技不断地发展，淘汰了许多古老的东西，但算盘凝结了我们祖先超凡的智慧和杰出的创造力，我们不应该让它就此消失。