五年级看图写话作文400字 看《奖惩之后》后有感
浏览:357 | 发布于:2020-05-12
五年级看图写话作文400字 看《奖惩之后》后有感
看到《奖惩之后》这个名字,大家一定认为这是一本书或者一部电影吧?其实,它是一幅四格漫画。
这幅漫画上画了两个孩子的各自两种表现。如果横着看,便是两幅对比图:一个孩子拿着一张100分的考卷,脸上有个红嘴印,而另一个孩子拿着一张55分的考卷,脸上有个巴掌印。第二幅对比图是一个孩子拿着一张98分的考卷,脸上有个巴掌印,另一个孩子拿着一张61分的考卷,脸上有个红嘴印。
如果竖着看,则变成了两个孩子的两种表现。第一个孩子一次拿了张100分的考卷,一次拿了一张98分的考卷,脸上的红嘴印就变成了巴掌印。第二个孩子一次拿了一张55分的考卷,一次拿了一张61分的考卷,脸上的巴掌印就变成了红嘴印。
看了这幅图,我明白不能一味地追求分数,要有正确的教育方式。
在生活中我并不想要巴掌印代表的惩罚,也不想要红嘴印代表的奖励,我想要的是爸爸妈妈陪我一起耐心地分析试卷,还有我进步后地鼓励,而我的妈妈也是这样的,为此我很高兴。
希望以后全世界的家长都能明白:一味地追求分数没有用处,也不能过分地处罚或奖励,孩子一定不希望这样。只要进步了,就值得鼓励,不是吗?
看到《奖惩之后》这个名字,大家一定认为这是一本书或者一部电影吧?其实,它是一幅四格漫画。
这幅漫画上画了两个孩子的各自两种表现。如果横着看,便是两幅对比图:一个孩子拿着一张100分的考卷,脸上有个红嘴印,而另一个孩子拿着一张55分的考卷,脸上有个巴掌印。第二幅对比图是一个孩子拿着一张98分的考卷,脸上有个巴掌印,另一个孩子拿着一张61分的考卷,脸上有个红嘴印。
如果竖着看,则变成了两个孩子的两种表现。第一个孩子一次拿了张100分的考卷,一次拿了一张98分的考卷,脸上的红嘴印就变成了巴掌印。第二个孩子一次拿了一张55分的考卷,一次拿了一张61分的考卷,脸上的巴掌印就变成了红嘴印。
看了这幅图,我明白不能一味地追求分数,要有正确的教育方式。
在生活中我并不想要巴掌印代表的惩罚,也不想要红嘴印代表的奖励,我想要的是爸爸妈妈陪我一起耐心地分析试卷,还有我进步后地鼓励,而我的妈妈也是这样的,为此我很高兴。
希望以后全世界的家长都能明白:一味地追求分数没有用处,也不能过分地处罚或奖励,孩子一定不希望这样。只要进步了,就值得鼓励,不是吗?
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