“叮——”随着一声清脆的上课铃，李老师疾步走进教室，说这节课要上成一节活动作文课。我想了又想，老师的葫芦里卖的是什么药？
    “这节课，我们来进行一个游戏，叫做'拔河'，游戏规则是......”还没等老师说完，班里就瞬间炸开了锅，有的同学欢呼着，看起来十分激动；有的同学与同桌讨论着，似乎是在分享着自己的喜悦；还有的同学挺直的坐着，看起来十分期待这场比赛......
    第一轮上场的是两位力气很大的同学。一位同学大摇大摆地走向讲台，好像对比赛已经有了很大的把握，而另一位同学快速地跑上讲台，颤抖的双手已经将他此时紧张的心情暴露了出来。他们分别拿起棍子的一端，静等老师的指令。
    “比赛现在开始！”老师的一声令下，教室里突然间安静了下来，静的只留下双手摩擦的声音与有节奏的心跳声，所有人的眼睛都紧盯着那根左右来回晃的棍子，心脏仿佛也随着它左右晃动了起来，可是这根棍子却根本不听话，一会儿向右跑，一会儿又来到左边，就犹如一个不听话的小宝宝。
    比赛进入了关键的时刻。棍子来到了中间，却纹丝不动，站在右边的同学使尽了全身力气，脸红的像一个熟透的番茄，向后一拉，棍子倔强地跑到了右边。到了这决定胜负的时刻，许多同学都站了起来，瞪大了双眼，长大了嘴巴，等待着胜利或失败的降临。
    站在左边同学也不甘示弱，死死地抓着棍子，手指已经逐渐发白，脖子上的青筋也变得清晰可见，后背往后一弯，使出九牛二虎之力，往后一拉，棍子瞬间从右边的同学手里逃了出来，最终，左边同学获得了胜利。
    比赛结束了，同学们瞬间长叹了一口气，有的同学哈哈大笑，看见自己支持的那一方获得了胜利，简直兴高采烈；有的同学发出一阵阵叹息，好像是在为输掉的那一方同学感到惋惜。
    “叮——”下课铃声响起，一次有趣的活动作文课就结束了，给我留下的是满满的愉快与回忆。