《起跑线》观后感600字：教育公平
        印度神片《起跑线》，清明小长假进入院线排片。
        春江水暖鸭先知。
        此前，见过此篇的网友，大都以为此类影片，国内永远不会拍摄，也不会引进。
        教育产业化从肇始到大行，无数先辈即从理论到实践中进行反对，至今日终于凝聚出初步结果——中小学教材大修；高考取消特长生；中小学教师不得课内不教课外补；网上对导师性侵女学生正热烈议论，而此前此类信息或多或少是要压着的；与此同时，网上反思“快乐教育”引发共鸣；影院引进《起跑线》，教育公平从大众意识层面开始确认……
        路线是个刚，纲举目张。我们的这个国家，在付出沉重代价后，开始对教育领域拨乱反正。对，“纲举目张”、“拨乱反正”这些词如此熟悉和刺眼，但它们又如此适用！
        “教育产业化”之弊，必将从系统层面上开始修正。唯此次的修正，是又一轮“螺旋式上升”的过程，它不会把“教育产业化”一棍子打死，技能训练、课外兴趣、职业培训、内外交流……等等，这些领域的教育产业化，成熟的继续深化；不成熟的升级转型；线上教育（信息化教育）创新不独不会压制，还会鼓励其中的独角兽A股上市；而教师也会逐渐恢复尊严令人尊敬，与此同时，教师的待遇也会逐步规范和提升。
        孔子说：“有教无类”；
        柏拉图说：“教育要公平”；
        亚里士多德说：“法律必须保证自由公民的平等教育权利”。
        马哲说：“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都流着献血和肮脏额东西”。
        世界是急剧变化的世界，有一天早上你醒来发现，教育已经产业化了！
        但世界无论怎么变，向上、向善、进步的趋势不变。
        所有这些，尽管纷繁复杂，却仅仅只是中国复兴道路的一个局部！
        它和印度神片《起跑线》一起，和这个世界正在发生的众多小而关键的变化一起，从反思到变革，正深刻引导我们的世界进步。