9的乘法口诀奥秘真多呀二年级作文300字

这学期，我们在数学课上已经学习了乘法口诀。今天，老师又教了我们用双手巧记9的乘法口诀。比如：3×9吧，先将双手手指全部伸直，从左数到3，将第三根手指弯下，这时，这个手指的左边有2个手指，右边有7根手指，这说明3×9＝27。依次类推，可以记住9的所有口诀。老师还在班级网站上贴出了图片呢。
真是太有趣了！回到家，我立刻演示给爸爸、妈妈看。爸爸、妈妈也跟我一起学习。我想，其他数字的乘法口诀是不是也可以这样记呢？我按老师教的方法试了好多次，结果不行。看来只有9的乘法口诀才能这样记啊。
爸爸说：“其实9的乘法口诀还有许多奥秘呢！”我仔细地看，认真地想，结果还真的发现，积的个位和十位上的数相加都等于9，还发现：任何1~9的数，如果和9相乘，积十位上的数一定比乘数少1。如3×9=27，十位是2，比3少1。
看来，9的乘法奥妙真多啊！也许我还能发现更多的奥秘呢！数学真的有趣又好玩！
指导老师  李英