小学生国旗下讲话-用过得东西放回原处听后感想体会作文
浏览:417 | 发布于:2019-11-15
小学生国旗下讲话-用过得东西放回原处听后感想体会作文
星期一的早上,照例开始了付老师的国旗下讲话,首先讲了我们日常生活中遇到的各种问题,如果我们有这种用过的东西不放回原处的坏习惯,就要坚决改正把东西放回原处。
如果我们用过或动过的东西不放回原处,会给其他人带来很多不必要的麻烦,比如我们在图书馆,看过的书不放回原处,随手丢弃,整个图书馆就会杂乱无章,乱七八糟,会使后面需要的人找不到,会浪费很多时间来找,也给图书管理员增加了很多工作.....在班级里,每个同学用过的公用东西用过也要放回原处,才会是整个班级整洁漂亮首先我们要有公德心和责任心,用过的东西放回原处能帮祝大家节省很多不该浪费的时间,提供了学习的效率,也增加了同学之间的友情,不会为找不到东西而吵架,打架.....
总之,我们都要提高自己的意识和责任感,自我约束,养成良好的行为习惯,不论在家里和学校里或者其他公共场合都应养成良好的习惯,不管是个人物品或公共物品都应该爱惜,用过后或动过后都要放回原处,请同学们互相监督监督,共同进步。
星期一的早上,照例开始了付老师的国旗下讲话,首先讲了我们日常生活中遇到的各种问题,如果我们有这种用过的东西不放回原处的坏习惯,就要坚决改正把东西放回原处。
如果我们用过或动过的东西不放回原处,会给其他人带来很多不必要的麻烦,比如我们在图书馆,看过的书不放回原处,随手丢弃,整个图书馆就会杂乱无章,乱七八糟,会使后面需要的人找不到,会浪费很多时间来找,也给图书管理员增加了很多工作.....在班级里,每个同学用过的公用东西用过也要放回原处,才会是整个班级整洁漂亮首先我们要有公德心和责任心,用过的东西放回原处能帮祝大家节省很多不该浪费的时间,提供了学习的效率,也增加了同学之间的友情,不会为找不到东西而吵架,打架.....
总之,我们都要提高自己的意识和责任感,自我约束,养成良好的行为习惯,不论在家里和学校里或者其他公共场合都应养成良好的习惯,不管是个人物品或公共物品都应该爱惜,用过后或动过后都要放回原处,请同学们互相监督监督,共同进步。
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