初探“鸡兔同笼”问题作文500字五年级
浏览:274 | 发布于:2020-02-12
初探“鸡兔同笼”问题作文500字五年级
周末是一个晴朗的天,爸爸妈妈带着我们几个兄弟姐妹去了乡下的外婆家。
外婆家养了一些小动物,比如说鸡、兔、鸭等。外婆把母鸡和白兔关在了一起。我正看得起劲的时候,姐姐跑过来问我:“斯斯,你知道鸡兔同笼的问题吗?我想考考你!”
“好啊,好啊!”我迫不及待地要姐姐出题。
“你听好了,题目是这样的:一个笼子里同时装了鸡和兔,从上面数,有17个头,从下面数有42只脚。问鸡有多少只?兔有多少只?”
我干站着,想了很久也没想出来。我就回到房间,找出笔在那边算啊算。正当我没有思路的时候,爸爸走了过来。
“你在干嘛呢?”爸爸问。
“姐姐给我除了一道题,我想不出来”。我苦恼着说。
“我来看看!呃……你在好好分析下题目,一只母鸡只有一个头,和两个脚,但一只兔子有一个头和四只脚,那能不能全部假设17个头全是鸡呢?”爸爸提醒到。
是呀!假设17只全是鸡,那就应该有17×2=34只脚,可现在脚有42个,多出来的42-34=18个脚就应该是每只兔子多出来的2只脚。所以兔子的只数是18÷2=9只,那鸡的只数就是17-9=8只。
“姐姐,我做出来了,兔有9只,鸡有8只!”我兴奋地喊道。
“对了!以后同类型的你会了吗?”姐姐说。
“会了!只要用假设的方法,假设全部是头或者假设全部是脚就可以了!”
我兴奋地说。
今天在外婆家玩的真开心,我还第一次接触到用假设的方法来解决问题。只要我们生活中仔细的观察,就能发现许多奇妙不可思议的东西。
指导老师:伏玲娇
周末是一个晴朗的天,爸爸妈妈带着我们几个兄弟姐妹去了乡下的外婆家。
外婆家养了一些小动物,比如说鸡、兔、鸭等。外婆把母鸡和白兔关在了一起。我正看得起劲的时候,姐姐跑过来问我:“斯斯,你知道鸡兔同笼的问题吗?我想考考你!”
“好啊,好啊!”我迫不及待地要姐姐出题。
“你听好了,题目是这样的:一个笼子里同时装了鸡和兔,从上面数,有17个头,从下面数有42只脚。问鸡有多少只?兔有多少只?”
我干站着,想了很久也没想出来。我就回到房间,找出笔在那边算啊算。正当我没有思路的时候,爸爸走了过来。
“你在干嘛呢?”爸爸问。
“姐姐给我除了一道题,我想不出来”。我苦恼着说。
“我来看看!呃……你在好好分析下题目,一只母鸡只有一个头,和两个脚,但一只兔子有一个头和四只脚,那能不能全部假设17个头全是鸡呢?”爸爸提醒到。
是呀!假设17只全是鸡,那就应该有17×2=34只脚,可现在脚有42个,多出来的42-34=18个脚就应该是每只兔子多出来的2只脚。所以兔子的只数是18÷2=9只,那鸡的只数就是17-9=8只。
“姐姐,我做出来了,兔有9只,鸡有8只!”我兴奋地喊道。
“对了!以后同类型的你会了吗?”姐姐说。
“会了!只要用假设的方法,假设全部是头或者假设全部是脚就可以了!”
我兴奋地说。
今天在外婆家玩的真开心,我还第一次接触到用假设的方法来解决问题。只要我们生活中仔细的观察,就能发现许多奇妙不可思议的东西。
指导老师:伏玲娇
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