加油!向未来六年级观后感500字
浏览:227 | 发布于:2020-02-22
加油!向未来六年级作文500字
每周日晚上八点,我总是早早地守候在电视机前,等待我最爱的节目《加油!向未来》。
这是一档科学求证类节目,撒贝宁幽默风趣的主持风格,未来博士的专业解密,再加上双方两队的竞猜和动手实验,以及最后有趣的科学游戏,个个妙趣横生。这实验有大型户外的,有小型实用的,不管那一种,都令我沉迷其中。
有一次的实验是关于椰子的,题目是皮筋、榴莲和口香糖,哪个可以开椰子。一听我便呆了,如此坚硬的椰子,怎么可能被这些物品给打开呢?不过,我还是犹豫不决地选择了榴莲。硬碰硬,带刺儿的榴莲定可以开开椰子。终于,实验开始了。第一个登场的就是皮筋,只见一根根皮筋向椰子上套去,一根,二根,三根,越来越多,我的心也扑通扑通跳得厉害,仿佛已想象到了椰子爆裂的情景!可结果并不如意,几百根皮筋上去了,椰子依然完好如初。A方案失败。哈哈,接下来是榴莲啦!我看好你哦!加油!实验员举起榴莲,我的心也不由提到了嗓子眼。一不留神,实验员一个猛砸,椰子向上一跳,我的心弦紧绷,仔细一瞧,榴莲裂开了个大口子,但椰子呢?像啥也没发生一样,正儿八经地坐着。B方案失败。难道竟是口香糖?不过,口香糖怎么开哩?只见主持人拿三片口香糖,搓在一起,扭成一座小山,二话不说举起榴莲,“当”椰汁四溢,太不可思议了!口香糖开开了椰子!但这到底是为什么呢?原来口香糖是“非牛顿”流体,受到的力越大,反作用力也越大,就是遇强则强。哦!我有长知识啦!
这档节目将严肃深奥的科学化成妙趣横生的实验,让我们明白,哦!原来科学可以如此有趣!让我们一起“加油向未来,科学一起嗨!”
指导老师:陈敏
每周日晚上八点,我总是早早地守候在电视机前,等待我最爱的节目《加油!向未来》。
这是一档科学求证类节目,撒贝宁幽默风趣的主持风格,未来博士的专业解密,再加上双方两队的竞猜和动手实验,以及最后有趣的科学游戏,个个妙趣横生。这实验有大型户外的,有小型实用的,不管那一种,都令我沉迷其中。
有一次的实验是关于椰子的,题目是皮筋、榴莲和口香糖,哪个可以开椰子。一听我便呆了,如此坚硬的椰子,怎么可能被这些物品给打开呢?不过,我还是犹豫不决地选择了榴莲。硬碰硬,带刺儿的榴莲定可以开开椰子。终于,实验开始了。第一个登场的就是皮筋,只见一根根皮筋向椰子上套去,一根,二根,三根,越来越多,我的心也扑通扑通跳得厉害,仿佛已想象到了椰子爆裂的情景!可结果并不如意,几百根皮筋上去了,椰子依然完好如初。A方案失败。哈哈,接下来是榴莲啦!我看好你哦!加油!实验员举起榴莲,我的心也不由提到了嗓子眼。一不留神,实验员一个猛砸,椰子向上一跳,我的心弦紧绷,仔细一瞧,榴莲裂开了个大口子,但椰子呢?像啥也没发生一样,正儿八经地坐着。B方案失败。难道竟是口香糖?不过,口香糖怎么开哩?只见主持人拿三片口香糖,搓在一起,扭成一座小山,二话不说举起榴莲,“当”椰汁四溢,太不可思议了!口香糖开开了椰子!但这到底是为什么呢?原来口香糖是“非牛顿”流体,受到的力越大,反作用力也越大,就是遇强则强。哦!我有长知识啦!
这档节目将严肃深奥的科学化成妙趣横生的实验,让我们明白,哦!原来科学可以如此有趣!让我们一起“加油向未来,科学一起嗨!”
指导老师:陈敏
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