四年级观察班级现象作文 我们班的“二郎神”
浏览:304 | 发布于:2020-02-12
最近我们班发生了一件怪事,出现了好多“二郎神”。
“二郎神”是这样诞生的:我们班的冯嘉杰在做第二节眼保健操的时候,特别认真,特别用劲,所以无意中在眉心捏出了一溜紫红色的小斑,乍一看,和“二郎神”有点神似,同桌一个调皮的男生受到了启发,也给自己“开了天眼”,成为了“二郎神”。
“争做二郎神”就像病毒一样迅速地在我们班男同学中间蔓延开来,你传我,我教你,一会功夫,班级中就诞生了好多“二郎神”。
郦老师搞清楚事情的来龙去脉后,没有严厉的惩罚他们,还给我们讲了“二郎神”的英雄事迹,当然也让他们写反思,告诉我们学英雄,只是外形像是不够的,要从本质上学习。
希望我们班的“小小二郎神”们学好知识,多为班级做好事,做一名守护我们班真正的二郎神。
“二郎神”是这样诞生的:我们班的冯嘉杰在做第二节眼保健操的时候,特别认真,特别用劲,所以无意中在眉心捏出了一溜紫红色的小斑,乍一看,和“二郎神”有点神似,同桌一个调皮的男生受到了启发,也给自己“开了天眼”,成为了“二郎神”。
“争做二郎神”就像病毒一样迅速地在我们班男同学中间蔓延开来,你传我,我教你,一会功夫,班级中就诞生了好多“二郎神”。
郦老师搞清楚事情的来龙去脉后,没有严厉的惩罚他们,还给我们讲了“二郎神”的英雄事迹,当然也让他们写反思,告诉我们学英雄,只是外形像是不够的,要从本质上学习。
希望我们班的“小小二郎神”们学好知识,多为班级做好事,做一名守护我们班真正的二郎神。
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