四年级写玩游戏的作文 好玩的“驴头”对“马尾”
浏览:164 | 发布于:2019-12-20
“叮咚、叮咚”上课的音乐打响了。第一节是最让人头疼的作文课。(一节课要不停地动笔,写完一节课没几个人胳膊不麻),
但是老师却让我们准备一张小纸条,还让我们三组各写点什么。这都起喽我们的好奇心,等我们写完,老师神秘地说:“今天我们来玩一个小游戏,名字叫“驴头”对“马尾”。”
老师又说:“我先来说一下规则:我们刚分三组写了三样纸条,分别是名字地方干什么事,然后我随机抽三个人来让他们抽三种纸
条,组成句子再让一个人来读一读。”
游戏开始了,老师先点了三个人,我看见他们在抽完用纸条组合句子的时候都笑了,老师让男生读那位同学读到:“漂亮的李胜
x在医院门前拉粑粑。”这个句子引得大家哄堂大笑。我看见背竹到句子的那个人,低下头趴到桌子上,看起来很害羞。接着老师叫我的好朋友就上去抽,对完之后,老师让三个人中唯一一个女生来读,但是你说还没有读完,自己就先笑场了,没办法,老师又让好朋友读好朋友读到:“帅气的刘志x,在热火朝天的沙漠里拼命的写作业。”只听见又一阵笑声,我们都看见任老师都笑了。……经过了好几轮,终于轮到我和我的铁哥们上场喽。我抽了一个快乐的打羽毛球,朋友抽了一个在宇宙里,那么输下一个就是名字,加上人名这个句子就是闫绍x在宇宙里快乐的打羽毛球。我们三个在台上看到句子在台上笑了。接着老师自己就抽了一个:王x
栋在地狱里快乐地跳舞。
我们我们正玩的起劲的时候,下课的铃声响了,但是一切都听老师指挥,我们都找好恋恋不舍的结束了这个游戏。
“驴头”对“马尾”真好玩,也提醒我们写作要用词合适,不然会闹出笑话的。
但是老师却让我们准备一张小纸条,还让我们三组各写点什么。这都起喽我们的好奇心,等我们写完,老师神秘地说:“今天我们来玩一个小游戏,名字叫“驴头”对“马尾”。”
老师又说:“我先来说一下规则:我们刚分三组写了三样纸条,分别是名字地方干什么事,然后我随机抽三个人来让他们抽三种纸
条,组成句子再让一个人来读一读。”
游戏开始了,老师先点了三个人,我看见他们在抽完用纸条组合句子的时候都笑了,老师让男生读那位同学读到:“漂亮的李胜
x在医院门前拉粑粑。”这个句子引得大家哄堂大笑。我看见背竹到句子的那个人,低下头趴到桌子上,看起来很害羞。接着老师叫我的好朋友就上去抽,对完之后,老师让三个人中唯一一个女生来读,但是你说还没有读完,自己就先笑场了,没办法,老师又让好朋友读好朋友读到:“帅气的刘志x,在热火朝天的沙漠里拼命的写作业。”只听见又一阵笑声,我们都看见任老师都笑了。……经过了好几轮,终于轮到我和我的铁哥们上场喽。我抽了一个快乐的打羽毛球,朋友抽了一个在宇宙里,那么输下一个就是名字,加上人名这个句子就是闫绍x在宇宙里快乐的打羽毛球。我们三个在台上看到句子在台上笑了。接着老师自己就抽了一个:王x
栋在地狱里快乐地跳舞。
我们我们正玩的起劲的时候,下课的铃声响了,但是一切都听老师指挥,我们都找好恋恋不舍的结束了这个游戏。
“驴头”对“马尾”真好玩,也提醒我们写作要用词合适,不然会闹出笑话的。
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