“0”的遐想-小学想象作文300字
浏览:360 | 发布于:2020-10-29“0”,不就是个数字嘛!在大家眼中一定是在最熟悉不过了的,我想就连三岁小孩都知道“0+0=0”吧!但请大家自问,你真的了解“0”吗?
用笔在纸上画一个“0”,于是,映入眼帘的便是一个椭圆形的圆环,透过这个圆环,你看到的是一片空白。“0”,在数学方面代表没有,但在我眼中,它却是完美无缺的象征,在我看来,“0+0”就是等于整个世界,它比比地球更美丽,比宇宙更神秘!
“0”,在现实生活中,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富,是一个另人深思的话题。在学习上,“0”又是骄傲者的起点是令他们向上的动力,同时“0”又是骄傲者的终点,是令他们一步步走向衰落,走向深渊,一致后悔终身的魔力。
“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播种,不去看管,那么地上边会长出荒草,不满荆棘,成为荒凉生态中的一景。相反,如果你勤劳耕耘,种上蔬菜,栽上果树,那么到最后你就能获得丰收。
“0,它在任何时候都有自身的魅力,你要处处仔细留心,你就会知道“0”,比世界上任何事物都要神秘莫测,让人难以摸捉。
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