四年级观察科学实验作文 烧不坏的纸杯
浏览:901 | 发布于:2023-07-08
科学课,陈老师走进教室,神秘兮兮地说:“我有一个纸杯,是烧不坏的,你们相信吗?”大家听了发出阵阵质疑声。我心想,纸杯不是纸做的吗?纸不是怕火吗?我持着怀疑的态度跟着老师走进了实验室。
只见陈老师拿来实验工具:2个纸杯、打火机、蜡烛、半杯水。
陈老师先拿出蜡烛,接着点燃它。把其中一个空纸杯放到上面,空纸杯不到3秒钟就烧坏了,老师险些被烫到,急忙把纸杯扔到了水池里。同学们喊起来:“陈老师说谎,陈老师说谎。”陈老师微笑着说:“我的实验可没有失败哦,我们再来一次”。只见陈老师不慌不忙在另外一个纸杯里倒入了半杯水,我们发现纸杯底部是白白的,用手摸里面的水温是凉凉的。老师再一次把纸杯放到火上,纸杯底慢慢变黑,但是并没有烧坏。这时,陈老师再让我们摸水温,水温已经升高,变成了温水。陈老师对同学们说:“别急,我们再让火烧一会儿。”火不断地烧着,这下把杯壁也烧黑了,再次试水温的时候,感觉到水开始变烫了。真神奇,水杯就是烧不坏。陈老师得意地说:“看到了吧,纸杯是烧不坏的。”同学们这才相信了陈老师的话。陈老师告诉我们,这种现象叫热传递,水杯把承受的热量传递给了水。真是生活中处处有科学,我们要处处留意。
这次实验真有趣,让我懂得只有经过实验、观察,才能得到最后的答案。
只见陈老师拿来实验工具:2个纸杯、打火机、蜡烛、半杯水。
陈老师先拿出蜡烛,接着点燃它。把其中一个空纸杯放到上面,空纸杯不到3秒钟就烧坏了,老师险些被烫到,急忙把纸杯扔到了水池里。同学们喊起来:“陈老师说谎,陈老师说谎。”陈老师微笑着说:“我的实验可没有失败哦,我们再来一次”。只见陈老师不慌不忙在另外一个纸杯里倒入了半杯水,我们发现纸杯底部是白白的,用手摸里面的水温是凉凉的。老师再一次把纸杯放到火上,纸杯底慢慢变黑,但是并没有烧坏。这时,陈老师再让我们摸水温,水温已经升高,变成了温水。陈老师对同学们说:“别急,我们再让火烧一会儿。”火不断地烧着,这下把杯壁也烧黑了,再次试水温的时候,感觉到水开始变烫了。真神奇,水杯就是烧不坏。陈老师得意地说:“看到了吧,纸杯是烧不坏的。”同学们这才相信了陈老师的话。陈老师告诉我们,这种现象叫热传递,水杯把承受的热量传递给了水。真是生活中处处有科学,我们要处处留意。
这次实验真有趣,让我懂得只有经过实验、观察,才能得到最后的答案。
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