读一读下面的句子,感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧
浏览:374 | 发布于:2023-12-25
读一读下面的句子,感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧
第七次
小作内容及要求
读一读下面的句子,感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧。(课本88页)
训练结合点
学习从极普通的事物中找到美。
简要指导过程
一、读课本88页3个例句,感受这些普通而又美的事物。
二、出示习作要求,明确训练内容。
三、学生交流,教师点拨。
(提示:1.指导学生明白所写事物是极常见的。 2.学习例句中利用比喻、拟人等修辞手法让普通的事物美起来。)
四、学生练笔。
五、师生交流,学生自改习作,同学互改
互批。
例文
你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起,好像在昂首大叫,又好像在朝天唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女,她显得是那样文静高雅。头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带,好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。
第七次
小作内容及要求
读一读下面的句子,感受这些普通而又美丽的事物。你也来写一写吧。(课本88页)
训练结合点
学习从极普通的事物中找到美。
简要指导过程
一、读课本88页3个例句,感受这些普通而又美的事物。
二、出示习作要求,明确训练内容。
三、学生交流,教师点拨。
(提示:1.指导学生明白所写事物是极常见的。 2.学习例句中利用比喻、拟人等修辞手法让普通的事物美起来。)
四、学生练笔。
五、师生交流,学生自改习作,同学互改
互批。
例文
你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起,好像在昂首大叫,又好像在朝天唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女,她显得是那样文静高雅。头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带,好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。
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