三年级写玩游戏的小作文 小小“雕刻家”
浏览:191 | 发布于:2021-09-11
今天,语文课上出现了四座雕像:攻击之像、拳王争霸、战争霸王、和平神像。噢,原来是在玩小小雕刻家的游戏!
“四位同学一组,两位当'雕刻家',两位做'大理石',比比哪个组有创意,取名字要接近自己做的形象”。只见老师的话响刚落,就听到同学们在那里你争我抢的说,“我……我不当大理石。“我来当雕刻家,谁也别和我抢。”……经过一阵排兵布阵,老师宣布完毕每个同学的角色,教室马上炸开了锅,都在议论自已该如何发挥。
令我觉得有趣的是第二组:攻击之像,他们一个用手摆出X形,另一个则把一本书卷起来,放在“X”上面,我们在下面议论纷纷、哈哈大笑。
不一会儿,就到我们组来表演,我十分紧张地走上台,我和同桌各用一只手放在对方脸上,另外一只手则互相抵着,互不相让,用力的伸向对方,下面的同学则笑得东倒西歪,老师还把同桌的眼镜向上抬,把我的则放在嘴边,老师说,这很像拳王争霸。通过激烈的角逐最后我们组是第一名。
这次游戏让我明白:很多事,是要我们共同完成,我们是最默契的神“雕”四侣。
“四位同学一组,两位当'雕刻家',两位做'大理石',比比哪个组有创意,取名字要接近自己做的形象”。只见老师的话响刚落,就听到同学们在那里你争我抢的说,“我……我不当大理石。“我来当雕刻家,谁也别和我抢。”……经过一阵排兵布阵,老师宣布完毕每个同学的角色,教室马上炸开了锅,都在议论自已该如何发挥。
令我觉得有趣的是第二组:攻击之像,他们一个用手摆出X形,另一个则把一本书卷起来,放在“X”上面,我们在下面议论纷纷、哈哈大笑。
不一会儿,就到我们组来表演,我十分紧张地走上台,我和同桌各用一只手放在对方脸上,另外一只手则互相抵着,互不相让,用力的伸向对方,下面的同学则笑得东倒西歪,老师还把同桌的眼镜向上抬,把我的则放在嘴边,老师说,这很像拳王争霸。通过激烈的角逐最后我们组是第一名。
这次游戏让我明白:很多事,是要我们共同完成,我们是最默契的神“雕”四侣。
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