我喜欢的一个人500字作文 “教学有方”的符老师
浏览:213 | 发布于:2021-12-02
我们的美术老师姓符,符老师在我们班可是出了名的“教学有方”。
符老师人人高马大,留着一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,像一位博士,她每天都是笑眯眯的,这让我们感觉很喜庆。
有一节上课,有一位同学一直在玩他的按动圆珠笔,发出“咔哒咔哒”的声音,老师快速“飞”过去,一把抓起他的笔往地上一扔,笑眯眯地对这个同学说:“老师的记忆力可不是一般的差哟,你不要记在心里哟,如果你真的记在心里,然后你长大以后拿着这支笔,跑到这个学校来寻我,然后对着老师笑呵呵地说:“哦老师,你以前把我的笔摔坏了,我要用你摔过的这支笔,和你斗上一斗,啊哒!”,这样,我们的师生关系就完全破裂。”“哈哈哈哈!”我们全班人都捧腹大笑。那位同学羞红了脸,认真地上课。
接着又有两个同学在悄悄讲话,老师貌似有顺风耳,猛地转头让他们站起来,阴着脸高举起手,看起来要打他们的手心,以为暴风骤雨般的啪啪声会随之而来,可没想到老师脸部肌肉展开笑眯眯地却说:“快叫妈妈,不然我不忍心打,如果你能叫了我就替你们爸爸妈妈打你们!”我们又是一阵哄堂大笑,我想:这两个同学肯定会被老师这一句话给说懵了,如果叫了妈妈,肯定很尴尬,嘻嘻嘻。那两个同学的脸越来越红,一句话也不敢说,老师挥挥手:“既然你们不想叫就坐下吧!”后来那两个同学一直都红着脸,不敢说话。
这就是我们“教学有方”的符老师,她用幽默的语言,逗得我们大家哈哈大笑,同时也让那些爱讲话的人安静了下来。
符老师人人高马大,留着一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,像一位博士,她每天都是笑眯眯的,这让我们感觉很喜庆。
有一节上课,有一位同学一直在玩他的按动圆珠笔,发出“咔哒咔哒”的声音,老师快速“飞”过去,一把抓起他的笔往地上一扔,笑眯眯地对这个同学说:“老师的记忆力可不是一般的差哟,你不要记在心里哟,如果你真的记在心里,然后你长大以后拿着这支笔,跑到这个学校来寻我,然后对着老师笑呵呵地说:“哦老师,你以前把我的笔摔坏了,我要用你摔过的这支笔,和你斗上一斗,啊哒!”,这样,我们的师生关系就完全破裂。”“哈哈哈哈!”我们全班人都捧腹大笑。那位同学羞红了脸,认真地上课。
接着又有两个同学在悄悄讲话,老师貌似有顺风耳,猛地转头让他们站起来,阴着脸高举起手,看起来要打他们的手心,以为暴风骤雨般的啪啪声会随之而来,可没想到老师脸部肌肉展开笑眯眯地却说:“快叫妈妈,不然我不忍心打,如果你能叫了我就替你们爸爸妈妈打你们!”我们又是一阵哄堂大笑,我想:这两个同学肯定会被老师这一句话给说懵了,如果叫了妈妈,肯定很尴尬,嘻嘻嘻。那两个同学的脸越来越红,一句话也不敢说,老师挥挥手:“既然你们不想叫就坐下吧!”后来那两个同学一直都红着脸,不敢说话。
这就是我们“教学有方”的符老师,她用幽默的语言,逗得我们大家哈哈大笑,同时也让那些爱讲话的人安静了下来。
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