在今天清晨的时候，我百无聊赖地看着桌子上的教科书，觉得非常的无聊，于是乎我趁着老师还没有来上课的时候，在教科书上涂涂画画，在涂涂画画的时候，我的内心如同小偷，生怕被别人发现；我的思想就像是受到上帝的眷顾，灵感大发；手上的笔，就像是涡轮转动机，根本停不下来！

　　“铃铃铃……铃铃铃……铃铃铃……”。铃声响了，我也呼出了一口气，看着桌子上的教科书，里面的人物都经过我的“精心改良”。内心的优越感就像是溪溪河水，不断的流动！而老师也到来了，本来老师今天也是比较的累，讲课都是有气无力的，但是，当他看到我的教科书都是涂鸦之后……

　　老师一下子就愤怒起来了，但是并没有直接宣泄出来，而是等到下课之后，偷偷地叫我去办公室，然后老师说道：“同学！你知道教科书的作用是什么吗？”。我摇了摇头，表示不知道。

　　老师接着说：“教科书的作用就是让我们增加知识，了解知识，然后充实自己……”。听着老师孜孜不倦的教诲，我顿时觉得教科书无比的伟大！然后老师说道：“今天，我看到你教科书上有很多的涂鸦，你是不小心的画上去的吧！”。我内心顿时无地自容，而老师还在用委婉的说法，我点了点头，表示下一次再也不画了。

　　出了办公室之后，我回到座位上，拿出橡皮擦，擦去那些涂鸦，让教科书重新洗了一次澡，我没想到教科书是怎么伟大的，以后我也在不画了。而是好好学习，增加自己的知识。