四年级写玩游戏的作文：有趣的“画鼻子”** 在漫长且怀旧的童年时光里，除了学习和玩耍，我们还沉浸在各种有趣的游戏中。其中，一个名为“画鼻子”的游戏让我记忆犹新。 这个游戏规则简单明了：先选一个人用手蒙住双眼，然后由其他人轮流给他一张纸，上面只有一张五官不全的脸。蒙着眼睛的人必须通过询问其他人来准确地画出缺失的鼻子。 记得有一次，我蒙着眼睛，完全被黑暗包围。我紧张得手都在颤抖，只能小心翼翼地摸索着纸张。我问：“鼻子在上面还是下面？”“左边还是右边？”围观的人们兴奋地指指点点，他们的欢声笑语仿佛在嘲笑我的盲目。 试探了好一阵子，我终于觉得纸上有一块凸起。我试着画出一个鼻子，小心翼翼地勾勒出它的形状。当我松开手时，全场突然发出一阵爆笑。 我赶紧摘下眼罩，发现我画的鼻子歪得不成样子，仿佛一个弯曲的香蕉。我不好意思地笑了，而其他人也笑得前仰后合。 不过，这场游戏不仅带来了欢乐，还让我明白了合作的重要性。蒙着眼睛的人需要依赖其他人的指引，而其他人也必须充分配合，设法用语言准确地描述鼻子所在的位置和形状。 通过“画鼻子”这个游戏，我体会到了人与人之间的沟通和理解是多么重要。它让我意识到，即使是在最简单的游戏中，我们也可以从中收获友谊、欢笑和宝贵的经验。