写难忘的直播课——特殊的“开学第一课”** 庚子年初，一场突如其来的疫情席卷神州大地，扰乱了人们的正常生活。为抗击疫情，全国各地开启了线上教育之旅，一场特殊的“开学第一课”就此拉开帷幕。 寒假余额还剩大半时，我就收到了老师的通知：准备迎接直播上课。那一刻，我既兴奋又忐忑。虽然早已习惯网络游戏和社交聊天，但面对直播上课，我还是有些不知所措。 直播上课的第一天，我准时打开了电脑，进入了授课群。班主任出现在了屏幕上，他的神情既严肃又充满期待。他简要地介绍了直播课的课程安排和注意事项，然后正式开始了授课。 起初，我有些无所适从。面对冷冰冰的屏幕，我无法感受到老师的真实存在。而且，网络信号忽强忽弱，画面时而模糊时而卡顿，更是让我心烦意乱。 但渐渐地，随着老师深入浅出的讲解和同学们积极的互动，我慢慢地适应了直播上课的方式。老师虽然身处异地，却仿佛就在眼前，他的讲解生动有趣，引发了我的思考。同学们的弹幕和语音留言，也让我感受到了久违的集体氛围。 直播课最大的挑战莫过于自控力。长时间对着电脑屏幕，难免会分心走神。但想到疫情之下，所有老师和同学都在克服困难，为梦想而努力，我便 强迫自己专注于学习，努力完成每一项任务。 就这样，我度过了难忘的一学期直播课。虽然少了校园里的欢声笑语，但我却收获了不一样的体验。我学会了自觉自律，学会了克服困难，学会了更加珍惜学习机会。 直播课不仅是一场特殊的教学实验，更是一场抗疫精神的体现。它让我们看到了教育的韧性和学生们的坚韧，让我们明白，即使在最艰难的时刻，学习和成长也不会停止。 随着疫情逐渐得到控制，我们终于迎来了真正的开学。但那段特殊时期的直播课，将永远铭刻在我的心中。它是我成长的印记，也是一段难忘的岁月。