议论文以问领写的技法** 议论文，旨在阐明观点，论证立场。其中，以问领写是一种常见的写作技法，它通过发问引导思考，引起读者注意，从而增强文章的逻辑性、感染力和说服力。 **一、开篇发问** 文章开头以一个引人深思的问题发问，直接抓取读者心智，激发其好奇心。如《论语十二章》开篇即问：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”用一个看似平常的问题，引出对学习重要性的探讨。 **二、层层设问** 文章正文中，可通过层层设问的方式，逐层推进论证。每个问题既独立又关联，引导读者沿着一根清晰的逻辑线深入思考。如周国平在《人生的意义》中，连续设问：“人生是为了什么？生命的意义是什么？”层层追问，逐步逼近文章主题。 **三、反问激辩** 以反问的方式提出问题，不仅能强调观点，还能激发读者思考。如鲁迅在《答托洛茨基的信》中写道：“外国的新机型新理论，对于中国有用的，我们便采取；无用的，我们便抛弃。”以反问的方式有力反驳了托洛茨基对中国革命的揣测。 **四、设问归纳** 文章结尾处，可通过总结性设问，将分散的论点归纳总结，强化文章主旨。如《孟子·告子下》结尾问：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”归纳出仁义礼智皆为人之本性，有力支持了人皆有善之论。 **五、优势凸显** 以问领写具有以下优势： * **吸引注意力：**问题能激发好奇心，吸引读者进入文章。 * **理清逻辑：**通过设问，理清论证思路，引导读者层层深入。 * **增强说服力：**以问题发人深省，让读者自主思考，从而增强论证的信服力。 * **提升感染力：**问题能唤起读者的情感共鸣，增强文章的感染力。 **结论：** 以问领写是一种行之有效的议论文写作技法。通过巧妙发问，引导读者思考，增强文章的逻辑性、感染力和说服力。掌握这一技法，有助于写出思想深刻、内涵丰富的议论文。