六年级习作：爱护环境，做文明小公民，从尊重开始

作为六年级的学生，我们正处于成长的关键时期。在我们的日常生活中，爱护环境、做文明小公民至关重要，而这都始于尊重。

首先，我们要尊重大自然。大自然为我们提供了赖以生存的环境，我们应该爱护它。不要乱扔垃圾，不要破坏绿植，不要污染水源。保护环境，就是保护我们自己的家园。

其次，我们要尊重他人。在公共场所，我们要遵守秩序，不喧哗吵闹，不乱插队。尊重他人的休息和学习时间，不在安静的地方大声喧闹。尊重他人，就是尊重社会秩序，营造和谐的氛围。

再次，我们要尊重文化遗产。历史遗迹和文化古迹是人类文明的瑰宝，我们应该爱护它们。参观景点时，不要乱涂乱画，不要损坏文物。尊重文化遗产，就是保护我们国家的历史，传承我们的民族文化。

第四，我们要尊重知识和劳动成果。尊重知识，就是虚心求教，勤奋学习。尊重劳动成果，就是爱惜物品，不浪费资源。尊重知识和劳动成果，就是尊重社会价值，培养良好的品德。

最后，我们要尊重自己。爱护自己的身体，健康生活。尊重自己的言行，文明交往。尊重自己，就是对自己负责，也是对他人负责。

爱护环境，做文明小公民，从尊重开始。尊重是社会的基石，是我们每个人应有的素养。让我们从身边的小事做起，从尊重身边的人和事物开始，成为有环保意识、有道德修养、有社会责任感的新时代小公民。