一堂奇妙的作文课

今天，我们班迎来了笑容满面的新语文老师，张老师。她的课，妙趣横生，让人印象深刻。

一上课，张老师便带我们做起了游戏。她拿出一个纸团，里面藏着各种词汇，如“春雨”、“书香”、“翱翔”。老师让每个同学轮流抽出一个，并展开想象，用这个词语说一段话或者写一篇文章。

起初，我们还有些拘束，但随着时间的推移，我们的思维开始活跃起来。小明用“春雨”写了一段关于大自然复苏的优美文字，小丽用“书香”创作了一篇感人的故事。老师不断鼓励我们，引导我们发散思考，用丰富的想象力来描述。

游戏过后，老师讲授了作文的写作方法。她告诉我们，一篇文章就像一幅画，要有起承转合，有主有次。她用浅显易懂的语言，讲解了许多写作技巧，比如如何创造生动的人物形象，如何描写细腻的情感变化。

接下来，我们进行了一场作文比赛。老师给了我们一个话题——“难忘的一件事”。同学们纷纷埋头苦写，一时间，教室里安静得出奇，只有笔尖在纸上沙沙作响。

比赛结束后，老师精挑细选了几篇文章朗读给大家听。有的同学写了亲情，有的同学写了友谊，还有的同学写了人生中的挫折与成长。每一篇文章都独具特色，既有真情实感，又有丰富的想象力。

老师对我们的作文给予了高度评价，她表扬了我们善于观察生活，敢于表达自己的想法。同时，老师也指出了我们的一些不足，鼓励我们继续努力，不断提高写作水平。

这堂作文课，让我对作文产生了浓厚的兴趣。原来，作文并不是一件枯燥乏味的事情，它可以是快乐的，充满创造力的。张老师的奇妙授课方式，激发了我的写作热情，让我迫不及待地想书写出更多精彩的故事。