五年级小作文：我的发现之奇妙的减法

今天，我在数学课上发现了一个奇妙的规律：减法中，如果被减数和减数同时加上或减去同一个数字，差不会变化。

起初，我还不相信这个规律。老师在黑板上写下了43 - 27 = 16，问我如果把被减数43和减数27都加上5，差会不会变。我脱口而出：“当然会变！”

老师微笑地看着我，说：“不妨我们来验证一下。”说完，他在黑板上写下了：

43 + 5 - 27 - 5 = 16

奇迹出现了，差仍然是16！我惊讶得张大了嘴巴。

于是，我又试了几个不同的数字，比如48 - 25和52 - 30，结果都是一样的，差都没有变化。我终于明白了这个奇妙的规律：

在减法中，如果被减数和减数同时加上或减去同一个数字，差不会变化。

这个发现让我兴奋不已。原来，减法也可以这么有趣！它让我体会到了数学的奥妙和魅力，也激发了我探索数学知识的兴趣。

从今以后，我一定要好好学习数学，发现更多的数学秘密，让数学成为我探索世界的有力工具。