艾青诗选读后感600字左右初三范文

艾青的诗歌如同一首激昂的战歌，唱出了对祖国的深沉挚爱，对人民的无限深情。拜读艾青诗选，我深受感动，受益匪浅。

在《我的祖国》一诗中，艾青用炽热的情感讴歌了祖国的壮美与伟大：“我的祖国，/一条无法分开的河流，/连成了我所有河川的血脉；/我的祖国，/一只永远飞翔的雁阵，/带来了春天，/带来了丰收的季节。”字里行间，他对祖国的依恋与自豪之情溢于言表。

面对祖国经受的苦难，艾青发出了强烈的控诉。在《芦笛》一诗中，他写道：“歌唱吧/我的芦笛，/歌唱荒原上/那默默开放的红花；/歌唱吧/我的芦笛，/歌唱田野里/为生命争战的每一株稻草。”他以优美的意象，抒发了对人民苦难的同情，对侵略者的憎恨。

艾青的诗歌中还充满了对人民的关爱。在《手推车》一诗中，他写道：“我看见手推车上/坐着一位老妇人，/她的脸上刻着/岁月的沉重。”寥寥数语，勾勒出一个饱经风霜的老妇形象，让人不禁为她的命运感到唏嘘。

除了对祖国的爱与对人民的关怀，艾青的诗歌中还流淌着浓郁的爱国情怀。在《致青年》一诗中，他发出号召：“我们的祖国在呼唤，/我们的时代在呼唤，/远航的船已经放下了舷梯，/青年们，/踏着时代的节奏，/前进吧！”他用激昂的语言，激励青年一代为祖国的建设而奋斗。

读艾青的诗选，我不仅感悟到了诗人的赤子之心，还深刻体会到了诗歌的力量。艾青的诗歌不是消极的哀叹，而是激越的呐喊，它鼓舞着一代又一代人为理想而战斗。

作为一名初三学生，我们正处在人生的关键时刻。我们应该学习艾青诗歌中高尚的精神品质，做一个有理想、有抱负、有责任心的社会主义接班人。我们要努力学习，用知识武装自己，为祖国的建设添砖加瓦。

艾青的诗歌将永远留在我的心中，成为我前进道路上的精神指引。我将铭记他的教诲，做一个爱国爱民，为祖国奉献一生的青年。