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看见-初中记叙文800字

浏览:32 | 发布于:2024-11-17

看见

午后的阳光懒洋洋地洒进教室,我趴在桌子上昏昏欲睡,耳边是笔尖在纸上沙沙作响的声音。突然,一个声音打破了这份宁静:

“老师,我看见了!”

我抬头看去,是班上平日里沉默寡言的李小华。他站起身,脸上挂着难以掩饰的兴奋。

老师诧异地问道:“看见了什么?”

李小华深吸一口气,目光中透着一种从未见过的坚定:“我看清了自己!”

教室里顿时鸦雀无声,所有人都好奇地看向李小华。

李小华清了清嗓子,开始讲述他的故事。

以前,李小华是一个胆小自卑的孩子,总觉得自己不够好。无论在学习上还是生活中,他都不敢表现自己。有一次,他参加学校的演讲比赛,紧张得连话都说不清楚。

那次失败,让李小华备受打击。他开始逃避任何需要自己表现的情况,甚至连课堂上回答问题都不敢。渐渐地,他变得越来越沉默寡言。

直到有一天,班主任找他谈话。

“小华,老师知道你是一个有能力的孩子,但是为什么你总是这么不自信呢?”班主任关切地问道。

李小华犹豫了一下,终于将自己的顾虑告诉了老师。班主任耐心地开导他,告诉他每个人都有自己的闪光点,不要妄自菲薄。

班主任的话在李小华心中埋下了一颗希望的种子。他开始尝试改变自己,一点点地走出舒适圈。

起初,他只是主动回答课堂上的问题,虽然还是会紧张,但比以前好了很多。后来,他加入了学校的合唱团,虽然声音不算出色,但他努力练唱。

慢慢地,李小华发现自己并没有想象的那么糟糕。他在音乐中找到了自信,在一次合唱比赛中,他鼓起勇气担任了独唱。

那天,他的歌声打动了全场观众,赢得了阵阵掌声。那一刻,李小华终于明白了,原来,他并不是自己想象的那样平庸。

“老师,我看见了自己,”李小华顿了顿,“我看到了自己的潜力,我的勇气,还有我的价值。”

教室里响起了热烈的掌声。同学们的眼中充满了敬佩和鼓励。李小华的经历,告诉了我们每个人一个道理:

只要我们愿意看见自己的可能性,就一定能超越自我,成为更好的自己。

从那天起,李小华不再是那个胆小自卑的孩子。他变得更加自信,更加阳光。他用自己的故事向我们证明了,看见,就是成长的第一步。

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