温故何以知新：高三作文 800 字

在人生漫漫征途上，回首过往，温故求新，方能明晰方向，砥砺前行。正如古语云：“温故而知新，可以为师矣。”温故与知新相辅相成，为我们照亮前路，成就更好的自己。

一、温故：汲取历史智慧

温故，即温习过去，回顾历史。历史是一面镜子，它折射着人类的过往经验和教训。通过温故，我们可以汲取前人的智慧，避免重蹈覆辙，从而更好地应对当下的挑战。

作为高三学子，温故尤为重要。它使我们能够复习所学知识，夯实基础。面对高难度的考试，温故可以帮我们查漏补缺，巩固重点难点，提升应试水平。此外，温故还可以加深我们对历史和文化的理解，培养爱国主义情怀，激发民族自豪感。

二、知新：创新突破自限

知新，即获取新知，探索未知。在温故的基础上，知新就显得尤为重要。时代在不断进步，社会在不断发展。墨守成规、故步自封，只会让我们与时代脱节，难以取得突破。

作为新时代的青少年，我们必须敢于创新，勇于突破限制。在学习中，我们可以尝试不同的学习方法和解题思路，培养批判性思维和独立思考能力。在生活中，我们可以探索新鲜事物，拓展视野，了解世界动态，从而更好地适应社会发展。

三、温故知新：螺旋式上升

温故与知新并不是孤立存在的，而是相互促进、螺旋式上升的过程。温故为知新奠定了基础，提供了参照；而知新又更新了我们的认知，促进了温故的深入。

在学习过程中，我们可以将温故与知新有机结合起来。先温习所学知识，理解基本原理；再通过探索新知，加深对知识的理解，拓展知识面；最后，将新知与旧知融会贯通，形成自己的独特见解。这种螺旋式上升的学习方法，可以帮助我们不断提高学习效率和学业水平。

四、温故知新：完善自身修养

温故知新不仅体现在知识层面，也体现在个人修养层面。通过温故，我们可以反省自己的言行，发现不足；通过知新，我们可以学习新的道德准则和社会规范，提升自己的品德修养。

作为高三学子，我们即将步入社会，肩负起建设祖国的重任。只有不断温故知新，不断完善自己的修养，才能成为德才兼备、全面发展的新时代人才。

结语

“温故何以知新？”答案是，温故可以为知新奠基，提供参照；知新可以更新认知，促进温故深入。温故与知新相辅相成，形成螺旋式上升的路径，让我们不断汲取历史智慧，探索未知世界，完善自身修养。作为高三学子，让我们牢记“温故何以知新”的道理，脚踏实地，勇于创新，在求学之路上不断取得突破，成就更好的自己。