四年级写老师做实验的习作：小小指南针

叮铃铃，上课了，老师走进教室一脸神秘，手里拿着一根细长而尖的铁丝和一个圆形塑料盒。

“同学们，今天我们来做个有趣的实验——制作小小指南针。”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。

老师一边讲解一边示范：首先用砂纸将铁丝一端打磨光滑，然后用打火机烧红铁丝的一端，再用磁铁在铁丝的烧红端来回摩擦，摩擦时间不能太短也不能太长。

做完这些步骤后，老师将铁丝穿过塑料盒的中心，并用胶带固定。在塑料盒里装满水，再轻轻将铁丝放入水中。只见铁丝自动转动起来，最终停在一个方向上。

“同学们，你们发现了吗？铁丝停下来的方向就是北极！”老师解释道。

原来，经过磁铁摩擦的铁丝会变成一个微小的磁体，在地球磁场的作用下，铁丝会自动指向北极。

同学们兴奋不已，立马动手制作自己的指南针。大家按照老师的步骤操作，不一会儿，一个个小小指南针就诞生了。

老师让我们拿着指南针走到操场上，指南针果然都指向了北极。同学们欢呼雀跃，有的说要带着指南针去野营，有的说要送给自己心仪的同学。

通过这个实验，我们不仅学习了磁铁和地球磁场的关系，还明白了科学的奇妙和乐趣。小小的指南针，承载着我们的好奇心和求知欲，让我们更加热爱探索和发现。