诗中的那些事儿——随想作文1000字

高三的脚步声越来越近，沉重的书包压得我喘不过气。窗外的梧桐树叶正由绿转黄，像极了我的心情——焦虑、迷茫，却又夹杂着些许不舍。翻开案头那本泛黄的诗集，一行行隽永的诗句，仿佛穿越时空，带我回到那些与诗歌相遇的岁月，也让我在迷茫中找到些许慰藉。

我与诗歌的缘分，始于小学时一本薄薄的儿童诗集。那时的我，并不懂得诗歌的意境与韵律，只觉得那些朗朗上口的文字，像一颗颗糖果，甜美而充满童趣。比如《小燕子》，简单的几句，却描绘出一幅生机勃勃的春日图景，小燕子穿梭在田野间，自由自在，无忧无虑，那份天真烂漫，深深地印在我的脑海里。那时，诗歌于我，只是一场单纯的快乐的文字游戏。

初中阶段，我接触到了更多类型的诗歌，唐诗宋词的博大精深，渐渐地吸引了我。李白的豪放不羁，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信与洒脱，让我热血沸腾；杜甫的沉郁顿挫，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯与忧国忧民，让我心生敬佩；辛弃疾的壮志难酬，“西北望，射天狼”的悲壮与豪情，让我心潮澎湃。那些诗句，不再仅仅是简单的文字组合，而是饱含着诗人的人生感悟、家国情怀，以及对世间万物的细腻观察。我开始尝试着理解诗歌背后的故事，揣摩诗人的情感，渐渐地，我被诗歌的魅力所征服。

高中，我的诗歌阅读进入了一个新的阶段。我开始接触到现代诗歌，徐志摩的浪漫柔情，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，那份淡淡的忧伤与洒脱，让我感同身受；艾青的忧国忧民，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，那份深沉的爱国情怀，让我热泪盈眶；海子的天真烂漫，“面朝大海，春暖花开”，那份对美好生活的向往，让我心生向往。不同的诗歌，不同的风格，不同的情感，却都让我感受到诗歌强大的生命力，以及它对人心的触动。

诗歌，不仅仅是文字的艺术，更是心灵的表达。它可以是豪迈的，可以是细腻的，可以是悲壮的，也可以是温柔的。它可以带你穿越时空，感受不同时代、不同人物的喜怒哀乐；它可以让你沉思人生，感悟生命的真谛；它可以让你放飞梦想，追逐心中的远方。

而今，在高三的紧张学习中，诗歌成了我精神世界的一片净土。每当我感到疲惫和焦虑时，我就会翻开诗集，读几首喜欢的诗歌，让诗歌的韵律抚平我内心的烦躁，让诗歌的意境滋养我的心灵。那些诗句，像一颗颗闪亮的星星，照亮我前进的道路，给予我力量和希望。

诗歌教会我的，不仅仅是文字的运用，更是对人生的感悟。它让我明白，人生的道路并非一帆风顺，会有挫折，会有迷茫，但只要心中怀揣着梦想，坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。就像李白一样，即使经历了坎坷，依然保持着乐观向上的精神；就像杜甫一样，即使身处乱世，依然心怀天下，为百姓疾苦而忧虑。

高三的学习虽然紧张，但我不会放弃对诗歌的热爱。我会继续阅读，继续学习，继续感受诗歌的魅力，让诗歌陪伴我走过这段难忘的青春岁月，也让我在未来的道路上，能够更加坚定地走下去。因为我知道，诗歌，不仅仅是那些优美的文字，更是人生路上的指明灯，照亮我前进的方向，指引我到达成功的彼岸。 在诗歌的陪伴下，我将怀揣着希望，迎接未来的挑战。