五年级写难忘的一节课作文 美术课

题记：五彩斑斓的颜料，挥洒自如的画笔，激荡着我幼小的心灵，那节美术课，至今仍让我难以忘怀。

五年级上学期，我们迎来了一位新美术老师——李老师。她年轻漂亮，笑起来眼睛弯弯的，像月牙儿一样可爱。第一节美术课，李老师就给我们带来了惊喜——水粉画！

以往的美术课，大多是临摹，感觉枯燥乏味。而这次，李老师让我们自由创作，主题是“我心中的春天”。我兴奋极了，脑海中立刻浮现出春日里烂漫的景象：温暖的阳光洒在嫩绿的草地上，五颜六色的花朵竞相开放，小鸟在枝头欢快地歌唱……

可是，当我拿起画笔，却不知从何下手。我望着那一盒色彩丰富的颜料，心里有些慌乱。我尝试着画了几笔，却感觉线条僵硬，色彩也不协调。看着其他同学已经画得热火朝天，我更加焦虑了。

这时，李老师走到了我的身边，她轻轻地拍了拍我的肩膀，笑着问我：“怎么了？遇到什么困难了吗？”我不好意思地把我的担忧告诉了她。李老师耐心地指导我，她告诉我，绘画不需要拘泥于形式，要大胆地表达自己的想法和感受。她还教我如何运用色彩的冷暖对比，如何用笔触来表现不同的质感。

在李老师的鼓励和指导下，我重新燃起了创作的热情。我开始大胆地运用各种颜色，用深浅不同的绿色描绘出春天的草地，用鲜艳的色彩描绘出盛开的鲜花，用灵动的线条描绘出飞翔的小鸟。我画得兴致勃勃，全然忘记了时间。

最终，我完成了一幅名为“春天的歌谣”的水粉画。虽然它并不完美，线条可能有些稚嫩，色彩也可能不够和谐，但这幅画却倾注了我全部的热情和想象力。看着自己创作的画作，我感到无比的喜悦和自豪。

这节美术课，不仅仅是一节普通的绘画课，更是一节充满乐趣和收获的课堂。李老师的耐心指导和鼓励，让我明白了绘画的乐趣，也让我更加自信。 它教会我，艺术创作不是简单的模仿，而是表达自我，释放情感的过程。 这节课带给我的不仅仅是一幅画，更是一种难忘的体验，一种对艺术的热爱，一种对未来的憧憬。 直到现在，我还清晰地记得那一天阳光明媚的教室，以及我心中那份对春天的美好向往。