我与网课有约

“叮铃铃……”闹钟准时响起，我揉揉惺忪的睡眼，快速洗漱完毕。今天，我又要和我的“老朋友”——网课见面了！四年级的生活，因为疫情，变得与众不同，大部分时间都在线上学习。我与网课，便有了这样一段奇妙的约定。

我的“教室”是家里那张小小的书桌，我的“老师”是电脑屏幕里认真讲解的老师，我的“同学”是屏幕上一个个或熟悉或陌生的头像。每天早上八点，我们准时“相聚”。不同的是，我不用赶路，也不用担心迟到，只要坐在书桌前，戴上耳机，就能进入知识的海洋。

记得有一次上数学课，老师讲解分数的加减法。我听得一头雾水，分数的分子、分母，通分、约分……这些概念像调皮的小精灵，在我的脑子里乱窜。我尝试着跟着老师的步骤做练习，可还是算不对。这时，我看到屏幕上有个同学举手提问，老师耐心地为他讲解，直到他弄懂为止。我鼓起勇气，在对话框里打字：“老师，我有一个问题……” 老师很快回复了我，并用通俗易懂的方法，一步一步地帮我解开了难题。那一刻，我感觉屏幕那头的老师离我很近，她的耐心和细致，让我感受到了温暖。

网课也有不方便的时候。有时候网络不好，画面卡顿，声音断断续续，就像看一部老电影，让人着急。有一次，正上英语课，网络突然中断，我急得像热锅上的蚂蚁，不停地刷新页面，却怎么也连接不上。好不容易连接上了，却错过了老师讲解的重要内容。为了不落下学习进度，我只好课后认真复习，并向同学借笔记。这次经历让我深刻体会到稳定的网络环境对网课的重要性。

除了学习，网课也给我带来了许多乐趣。在语文课上，我们一起朗读诗歌，感受文字的魅力；在美术课上，我们一起创作，分享彼此的艺术作品；在体育课上，虽然不能像在学校一样尽情奔跑，但跟着老师一起做操，也能活动筋骨，强身健体。

虽然网课与传统的课堂学习方式有所不同，但我逐渐适应了这种学习模式。它让我学会了独立思考，学会了自主学习，也让我更加珍惜与老师和同学们的每一次“线上相聚”。我与网课的约定，不仅仅是学习，更是成长。我相信，这段特殊的经历，会成为我人生中一段美好的回忆。