四年级介绍一种文具的作文：文具袋的自述

大家好！我是一个活泼可爱的文具袋，我的名字叫“小精灵”。我身穿一件亮丽的蓝色外套，上面印着许多卡通图案，有憨态可掬的熊猫，有活泼好动的猴子，还有展翅翱翔的小鸟，它们每天都陪伴着我，也陪伴着我的主人——四年级的李明同学。

我的身材不大不小，刚好可以塞进李明的书包里。我可不是一个普通的布袋，我的肚子可是个“百宝箱”呢！我的开口设计很巧妙，采用的是拉链式，可以牢牢地保护里面的宝贝们，不怕它们“逃之夭夭”。拉链的拉头是一个小小的卡通小熊，它总是笑眯眯的，看着它就让人心情愉悦。

我的内部空间被巧妙地分隔成几个小隔层，每个隔层都有它自己的“专属任务”。最大的隔层当然是用来存放李明的铅笔、钢笔、圆珠笔等书写工具了。为了避免笔尖互相碰撞，我还贴心地在里面放置了几个柔软的小隔板。

第二个隔层专门用来存放橡皮擦和尺子。李明总是把他的小橡皮擦和尺子弄得乱七八糟，有了我，这些小家伙们终于有了自己的“安乐窝”，再也不会到处乱跑了。

最小的隔层则被李明用来存放一些小巧的文具，比如修正带、小剪刀等等。这些小工具虽然不起眼，但却是学习的好帮手。

每天早上，李明都会把我从书包里拿出来，然后小心翼翼地整理好我的“宝贝们”。放学后，他又会把我轻轻地放回书包，让我安安静静地休息。在学校里，我见证了李明学习的点点滴滴，也分享了他学习中的喜怒哀乐。

我不仅是一个普通的文具袋，更像是一个忠实的伙伴，陪伴着李明度过他快乐的学习时光。我希望能一直陪伴着他，看着他一天天进步，一起成长！希望将来，我能见证他更多的精彩！