说礼八年级

八年级了，离中考越来越近，学习的压力也越来越大。然而，最近发生的一件事却让我重新思考了“礼”的意义，也让我对“礼”有了更深的理解。

事情是这样的，我们班组织了一次班级郊游。大家兴高采烈地来到郊外，享受着大自然的馈赠。然而，美好的景色却因为一些同学的不文明行为而蒙上了一层阴影。一些同学随意丢弃垃圾，有的同学大声喧哗，甚至还有同学攀爬树木，破坏植被。看着这乱糟糟的景象，我的心里很不舒服。

这次郊游，原本是放松心情，增进友谊的好机会，却因为部分同学缺乏基本的礼仪素养而变得不愉快。我突然想起老师曾经说过的话：“礼仪是社会文明的体现，也是个人修养的标志。” 是啊，那些不文明的行为不仅破坏了环境，也影响了大家的心情，更重要的是，这反映出我们缺乏基本的社会公德和文明素养。

我开始反思自己，在日常生活中，我是否也存在一些不文明的行为？比如，在公共场合大声喧哗，不注意自己的言行举止等等。其实，这些看似微不足道的小事，却体现了一个人的礼仪修养。

“礼”不仅仅是简单的问候和尊重，它更是一种内在的修养，一种对他人、对社会、对自然的尊重和爱护。它体现在生活的方方面面，从日常的问候到公共场合的文明行为，从对长辈的尊敬到对朋友的关爱，都离不开“礼”的规范和约束。

这次郊游让我深刻认识到，学习知识固然重要，但培养良好的道德品质和礼仪修养同样重要，甚至更为重要。拥有良好的礼仪修养，才能让我们更好地融入社会，才能更好地与人相处，才能更好地展现我们中华民族的文明形象。

在接下来的学习和生活中，我将更加注重自己的言行举止，努力做一个文明有礼的人。我会从点滴小事做起，捡起地上的垃圾，轻声细语地与人交流，尊重他人，爱护环境。我相信，只有每个人都注重礼仪修养，我们的社会才会更加和谐美好。 “说礼”不仅仅是口头上说说而已，更重要的是要将“礼”落实到行动中，让“礼”成为我们生活中不可或缺的一部分。 这，就是我八年级的“礼”的感悟。