可恶的“假文盲”-漫画的启示作文800字

一幅幅漫画，如同一个个无声的控诉，将社会上一些不文明现象赤裸裸地呈现在我们面前。其中，最令人气愤的莫过于那些“假文盲”的丑态。他们明明识字，却故意装作不识字，以逃避责任，破坏社会秩序，这不仅是对文明的亵渎，更是对社会公德的践踏。最近，我看到的一幅关于“假文盲”的漫画，引发了我深深的思考。

漫画中，一位衣着光鲜的女士，优雅地站在一面涂鸦满墙的墙前，墙上写满了乱七八糟的字句，甚至还有不堪入目的污言秽语。而这位女士却装出一副茫然无知的样子，指着墙上的涂鸦，用夸张的语气问身边的工作人员：“这是什么？这是什么？”她那故作惊讶的表情，与她身上的精致打扮形成鲜明对比，充满了讽刺意味。她明明识字，却故意装作不识字，企图逃避责任，维护自己的“形象”。这幅漫画，将“假文盲”的虚伪和自私暴露无遗。

“假文盲”现象并非个例，它广泛存在于我们的生活中。地铁、公交车上随处可见的乱涂乱画，公共场所被随意丢弃的垃圾，甚至一些违规行为的发生，背后都可能隐藏着“假文盲”的身影。他们不是真的不识字，而是抱着侥幸心理，试图通过装聋作哑来逃避应尽的责任。他们利用自己掌握的知识，巧妙地规避法律法规，甚至以此为乐。这种行为不仅是对社会规则的漠视，更是对社会文明的严重破坏。

漫画中那位女士的行为，让我联想到生活中的一些类似场景。比如，有些人明知乱扔垃圾是不文明的行为，却依然我行我素；有些人明知乱穿马路很危险，却依然置若罔闻；有些人明知破坏公共设施是违法行为，却依然肆意妄为。这些行为的背后，都隐藏着一种共同的因素——对规则的漠视和对责任的逃避。而“假文盲”正是这种漠视和逃避的典型表现。

“假文盲”现象的出现，与社会风气和个人素质密切相关。一些人缺乏基本的社会公德意识，缺乏对规则的敬畏之心，甚至将不遵守规则视为一种“聪明”的表现。这种错误的价值观，导致了“假文盲”现象的滋生和蔓延。此外，社会监管机制的不足，也为“假文盲”提供了可乘之机。一些违规行为由于缺乏有效的监督和处罚，使得一些人更加肆无忌惮。

要根治“假文盲”现象，需要从多方面入手。首先，要加强社会公德教育，从小培养公民的责任意识和规则意识。让大家明白，遵守规则不是一种负担，而是一种责任，是一种对社会和他人负责的表现。其次，要完善社会监管机制，加大对违规行为的处罚力度，让违规者付出代价，从而起到警示作用。最后，更重要的是要从自身做起，做一个遵纪守法、文明有礼的公民，用自己的行动来影响身边的人，共同营造一个文明和谐的社会环境。

漫画中的那幅图，不仅仅是一幅简单的漫画，它更是一面镜子，照出了社会中一些不文明现象，也照出了我们自身的一些不足。我们要从“假文盲”现象中汲取教训，增强社会责任感，做一个遵守规则、文明有礼的好公民，共同建设一个更加美好和谐的社会。只有这样，才能让那些可恶的“假文盲”无处遁形，让文明之花在我们的社会中更加灿烂地绽放。