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四年级习作 我最喜欢玩的游戏

浏览:53 | 发布于:2025-06-09

好的,没问题!下面是一篇以“四年级习作 我最喜欢玩的游戏”为题的四年级作文,供你参考:

四年级习作 我最喜欢玩的游戏

要说我最喜欢玩的游戏,那非“老鹰捉小鸡”莫属了!

每当课间铃声一响,同学们就像一群快乐的小鸟,飞出教室,冲向操场。而我,总是第一个跑到操场中央,大声喊:“谁来玩老鹰捉小鸡呀!”

“我!我!我!”同学们立刻围上来,争先恐后地举手。经过一番“石头剪刀布”的激烈角逐,最终选出了“老鹰”和“母鸡”。剩下的同学,就排成一队,一个拉着一个的衣角,紧紧地跟在“母鸡”后面,组成了一条长长的“小鸡”队伍。

我最喜欢当“母鸡”了!当“母鸡”可不是一件容易的事,要时刻保护好身后的小鸡们,防止被凶猛的“老鹰”抓走。我伸开双臂,像一堵坚固的墙,挡在“老鹰”面前。我的眼睛紧紧盯着“老鹰”的一举一动,它向左,我就向左;它向右,我就向右。嘴里还不停地发出“咯咯哒,咯咯哒”的叫声,提醒小鸡们注意安全。

最刺激的时候,莫过于“老鹰”猛扑过来的时候了!它张开“翅膀”,露出锋利的“爪子”,想要趁我不注意,抓走一只小鸡。我连忙一个箭步冲上前,挡住“老鹰”的去路。可是,“老鹰”也很狡猾,它一会儿向左边虚晃一枪,一会儿又向右边猛扑过来,试图分散我的注意力。我可不能上当!我沉着冷静,紧紧地守护着我的小鸡们。

有时候,不小心被“老鹰”抓走了一只小鸡,我会感到很内疚,觉得自己没有保护好它们。但是,我会更加努力,更加小心,争取把剩下的“小鸡”安全地带到游戏结束。

“老鹰捉小鸡”这个游戏,不仅锻炼了我的反应能力和协调能力,还让我体会到了保护弱小的责任感。我喜欢这个游戏,因为它带给我快乐,也让我学到了很多东西。

我相信,以后无论我长多大,我都会记得这个充满童年乐趣的游戏——“老鹰捉小鸡”!

写作提示:

  • 开头: 明确表达你最喜欢的游戏是什么。
  • 过程: 详细描述游戏规则,以及你是如何玩这个游戏的。重点描写你玩游戏时的感受和心情,比如紧张、刺激、快乐等等。
  • 细节: 可以描写游戏中的一些精彩瞬间,比如“老鹰”猛扑过来,“母鸡”奋力保护“小鸡”等等。
  • 结尾: 总结你喜欢这个游戏的原因,可以升华主题,表达游戏带给你的收获和感悟。

希望这篇作文对你有帮助!你可以根据自己的实际情况,修改和完善这篇作文,写出属于你自己的精彩故事。加油!

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