五年级习作 “轻叩诗歌的大门”活动总结
浏览:412 | 发布于:2026-03-16这学期,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”语文综合性学习活动。从读诗、写诗到编诗集、办诗会,短短几周里,我仿佛推开了一扇闪着微光的门,第一次真正走进了诗歌的世界。
活动开始时,老师带我们诵读《繁星》《春水》和课本里的现代诗。起初我觉得诗歌太短,不像课文那样有情节,可当同桌小雅在晨读时轻轻念出“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里……”时,我的心里忽然一暖,像被春风拂过。原来,短短几句也能装下那么深的感情!
最让我难忘的是“我是小诗人”创作环节。我试着写《放学路上的银杏树》:金黄的叶子踮起脚尖/风一吹,就跳下枝头/铺成一条会发光的小路……虽然只有八行,但老师把我的诗贴在教室“诗意角”,还画了一枚小星星。那一刻,我忽然明白:诗歌不是大人的专利,它就藏在我每天看见的光、听见的风、心里悄悄长出来的小念头里。
我们还分组编了班级诗集,《童心诗页》封面上印着大家手绘的云朵与纸船;最后的“星光诗会”上,有人配乐朗诵,有人用粉笔在黑板上边写边读,连平时害羞的李明也勇敢地背出了自己写的《给蜗牛的一封信》。掌声响起时,我看见窗外的夕阳正温柔地洒在每一张发亮的笑脸上。
活动结束了,可诗歌的种子已经悄悄落进我心里。现在,我会在日记本角落记下一句突然冒出来的句子,会在雨天数屋檐滴落的节奏,会把妈妈递来苹果的瞬间,想成“一个红彤彤的句号”。原来,只要心是柔软的,眼睛是明亮的,每个人都能听见诗歌在生活里轻轻叩门的声音。
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