四年级习作 我的困难我对付 ——《鲁滨孙漂流记》读后感
浏览:491 | 发布于:2026-04-07读完《鲁滨孙漂流记》,我的心久久不能平静。书里那个在荒岛上独自生活二十八年的鲁滨孙,像一盏灯,照亮了我面对困难时的迷茫。
以前,我总觉得“困难”是大人该操心的事。可当数学题做不出来、跳绳总也学不会、和同学闹了别扭……这些小事堆在一起,我就想躲开,甚至偷偷掉眼泪。直到读到鲁滨孙刚上岛时:没有房子,他砍树搭棚;没有食物,他驯养山羊、种植大麦;遇到野人,他不慌乱,而是悄悄观察、冷静准备。他从没喊过一声“我做不到”,而是把“怎么办”挂在嘴边,一点点试,一遍遍改。
最让我佩服的是,他把每天做的事都记在本子上,把“坏处”和“好处”列出来对比。比如,“我流落荒岛”是坏事,但“幸好我还活着”是好事;“没人说话”很孤单,但“我可以静下心来读书、思考”。原来,换一个角度看困难,心里就多了一分力量。
上个月,我报名参加班级朗读比赛,可一上台就紧张得忘词。回家后,我没再抱怨“太难了”,而是学着鲁滨孙的样子:先写下来“怕忘词”“声音发抖”这些担心,再一条条想对策——每天对着镜子练三遍,录下来听哪里不顺,还请妈妈当观众帮我提建议。比赛那天,虽然手心出汗,但我深吸一口气,把准备好的内容认真讲完了。老师夸我声音响亮、表情自然,我心里甜甜的,像吃了蜜。
合上书,我明白了:困难不是拦路石,而是成长的台阶。鲁滨孙教会我的,不是造木筏、搭帐篷的本领,而是那颗“我的困难我对付”的心——不等别人帮忙,不轻易说放弃,用行动一点一点把“不可能”变成“我做到了”。
从今天起,我要把鲁滨孙的日记本放在书桌角,遇到难题就翻开它,轻轻对自己说:“别怕,试试看!”
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