四年级写老师做实验的习作 小小指南针
浏览:270 | 发布于:2026-04-14今天科学课上,王老师带我们做了一个神奇的小实验——制作“小小指南针”。
老师先拿出一根缝衣针、一块磁铁和一小片泡沫塑料。她微笑着说:“谁能猜猜,怎样让小针自己‘认路’?”同学们纷纷举手,有的说用胶水粘,有的说挂在线上……老师摇摇头,轻轻拿起磁铁,在针上顺着一个方向摩擦了二十下。“这样,针就变成‘有魔力’的磁针啦!”
接着,老师把磁化后的针小心地插进泡沫片里,再把它放进装满清水的盘子中。奇迹发生了!泡沫片轻轻转动起来,停住时,针尖稳稳地指向南方,另一头则指着北方。“哇——”教室里响起一片惊叹声。老师解释道:“地球就像一块大磁铁,磁针受它吸引,自然会一端指北、一端指南。”
轮到我们动手了!我屏住呼吸,学着老师的样子认真摩擦、穿针、放水……我的小指南针转了几圈,终于安静下来,像一位站岗的小哨兵,坚定地指着方向。同桌悄悄碰碰我:“快看,咱俩的针都朝一个方向呢!”
下课铃响了,可我的心还留在那盘清水里。原来,科学不是藏在书本里的字,而是指尖的微光、水面的轻旋,和老师眼里闪亮的期待。这枚小小的指南针,不仅指出了方向,更在我心里悄悄种下了一颗好奇的种子。
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