六年级习作 乘风破万里浪------观《乘风破浪》有感
浏览:906 | 发布于:2026-04-28今天,我观看了纪录片《乘风破浪》,讲述的是中国航海家们驾驶帆船跨越大洋、挑战极限的真实故事。影片中,巨浪如山压来,桅杆在狂风中剧烈摇晃,船员们浑身湿透却始终紧握舵轮——那一刻,我的心也随着船身一起起伏,久久不能平静。
最让我难忘的是年轻船员小林哥哥。他才十九岁,第一次远航就遇上十二级台风。镜头里,他一边用绳索把自己绑在甲板上,一边大声喊:“稳住!我们能行!”海水灌进嘴里又咸又苦,可他的眼睛却亮得像星星。老师说,这叫“知难而进”,不是不怕,而是明知艰难仍选择向前。
回家后,我望着书桌上那张数学单元测验的试卷——一道应用题反复算错,我差点把草稿纸揉成团扔掉。可想起小林哥哥在滔天巨浪中校准罗盘的样子,我深吸一口气,重新读题、画图、列式……终于解开了。原来,“乘风破浪”不一定要在海上,它也可以是一道题、一次发言、一场运动会的起跑线。
妈妈告诉我,古诗里“长风破浪会有时”讲的就是这份信念。真正的风浪,未必是自然的惊涛骇浪,更可能是我们心里的犹豫、害怕和想放弃的念头。只要心中有方向,脚下有力量,哪怕只划动一只小小的桨,也能驶向属于自己的远方。
合上日记本,窗外正飘着细雨,我轻轻写下:“六年级的我,也要做自己的船长——不等风来,先扬帆;不怕浪高,勇向前。”因为我知道,万里长空之下,每一颗努力跳动的心,都在乘风破浪的路上。
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