我的“星星”老师姓陈，是我们班的语文老师。她个子不高，扎着清爽的马尾辫，笑起来眼睛弯成月牙，说话声音轻柔却很有力量。同学们都悄悄叫她“星星”老师——因为她总像夜空中最亮的那颗星，温柔地照亮我们前行的路。

记得有一次我作文得了低分，心里特别难过，连课间都不想说话。陈老师没有批评我，而是把我叫到办公室，拿出红笔，一笔一画帮我修改。她指着文中的句子说：“你看，这里加个比喻，就像给文字穿上小裙子，多生动呀！”她还送我一本星星图案的笔记本，扉页上写着：“你心里也住着一颗会发光的星星。”那一刻，我鼻子一酸，暗暗下定决心要写得更好。

陈老师批改作业从不只写“优”或“加油”，而是一句句写下真诚的评语。有时是鼓励：“这个细节真打动人心！”有时是启发：“如果换一种方式表达，会不会更有趣？”她还会把我们的优秀习作读给大家听，哪怕只有一段话写得精彩，她也会笑着说：“快看，又一颗小星星升起来了！”

现在，每当我提笔写作，总会想起她窗台上那盏小小的星星夜灯——暖黄的光晕里，仿佛有无数细碎的光点在轻轻跳跃。原来，真正的老师不是燃烧自己照亮别人，而是教会学生如何成为自己的光。陈老师就是我的“星星”，不刺眼，却恒久明亮；不遥远，就在我抬头就能看见的地方。