今天下午，我们班玩了一个有趣的数学游戏——“数字接龙”。老师把全班分成四组，每组发一张写有算式的卡片，比如“15+8=？”“23-6=？”大家要快速算出答案，再用这个答案接着出下一道题。

轮到我们组时，小明抢答：“15加8等于23！”他刚说完，我就举起手：“23减6等于17！”接着小红马上接上：“17加10等于27！”大家越算越快，笑声不断。最紧张的是最后一关：老师说“用3、6、9三个数，每个数只能用一次，加起来等于12”。我歪着头想了一会儿，突然喊出来：“3加9等于12，6不加！”老师笑着点点头：“可以只用其中两个数哦！”

原来，数学不只是写在本子上的题目，它就藏在游戏里。算得快，才能抢到答题机会；想得巧，才能解开小难题。我还发现，平时背的加法口诀、减法方法，在游戏中全都用上了！下课铃响了，好多同学还在讨论刚才的题目，连平时觉得数学难的小宇也说：“这个游戏真好玩，像闯关一样！”

回家路上，我还在想：跳绳能数数，分零食要平均，连搭积木都要比高矮长短……原来数学就在我们身边，只要用心找，处处都是它的影子。