亲爱的李老师：

您好！我是初二（3）班的学生王明。今天提笔给您写这封信，是想和您分享我最近学习英语四级词汇书的一些收获与感悟。

上学期期末考试后，您推荐我们尝试用《英语四级核心词汇》这本书来拓展词汇量。起初我觉得有些难，生词多、例句长，还有不少短语搭配让我摸不着头脑。但坚持每天背15个单词、抄写两遍、再用新词造一个句子，三周下来，我竟发现自己读英文故事时不再总查字典了！上周默写，我还得了全班最高分呢。

最让我惊喜的是，这些“高阶”词汇其实离生活并不远。比如“convenient”（方便的），我用它描述学校新装的自助借书机；“environmentally friendly”（环保的），我写进了班级手抄报里，介绍同学们自带水杯的做法。原来学英语不只是为了考试，更是为了更清楚地表达想法、理解世界。

当然，我也遇到困难：有些近义词像“affect”和“effect”还是容易混淆，动词搭配也常记错。下个月的英语角活动，我想请您帮忙指导几个实用句型，也希望能和同学一起做个小卡片游戏，边玩边记词——您觉得可以吗？

谢谢您一直鼓励我们“跳一跳，够得着”。这本书就像一把钥匙，帮我打开了更广阔的英语天地。我会继续踏实积累，不贪多、不图快，一步一个脚印往前走。

祝您工作顺利，桃李满园！

学生：王明

2024年5月12日