我的老师姓李，是我们班的语文老师，也是我们的班主任。她个子不高，扎着一条整齐的马尾辫，笑起来眼睛弯弯的，像月牙儿，让人一看就觉得很亲切。

李老师讲课特别有趣。她从不照本宣科，常常把课文编成小故事，或者让我们分角色朗读、演一演。学《草船借箭》时，她让我们戴上纸做的“帽子”，模仿诸葛亮摇扇子，连平时最不爱发言的小胖都举手抢着当周瑜。她说：“字是死的，心是活的，读懂了人物的心，课文就走进你心里了。”

她对我们既严格又温柔。作业本上，她的红笔批改细致极了：错别字旁画个小圆圈，好词好句下划波浪线，还常在空白处写上“这个比喻真像春天的柳芽！”“老师为你进步悄悄鼓掌！”有一次我作文跑题了，她没打叉，而是用铅笔轻轻画出重点，课后把我叫到办公室，一边喝着温水，一边轻声问我：“如果你是文中的小主人公，那一刻，你心里最想说什么？”那句话，我一直记在心里。

最让我难忘的是去年冬天。我发烧请假三天，返校时发现课桌里整整齐齐放着三本笔记本——语文、生字、练习，每页都标着日期，还贴着彩色便签：“第7课重点句已抄三遍”“‘蜿蜒’二字易错，多练五次哦”。字迹清秀，边角还画了一朵小小的向日葵。我抬头望向讲台，李老师正微笑着朝我点点头，阳光透过窗户洒在她的镜片上，一闪一闪，像星星落进了她的眼睛里。

李老师不是明星，没有耀眼的光环；她只是日复一日，在粉笔灰里耕耘，在作业堆中俯身，在我们稚嫩的心田悄悄播下认真、善良和热爱的种子。她是我心里最亮的一盏灯，照亮我慢慢长大的路。